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WhattoteachWhomtoteachWheretogoHowtoteach①TheoreticalbasicHowtoteach英语课程标准(2022年版)EnglishCurriculumStandardEnglishSubjectCorecompetencies英语课程核心素养UnitIntegralEnglishTeachingApproach单元整体设计EnglishLearningActivityApproach英语学习活动观IntegrationofTeachingandEvaluation教-学-评一体化
Whattoteach②TeachingMaterialsWhomtoteachWheretogoHowtoteachTheme:HumanandnatureHumanandsocietyTopic:AmazinganimalsWhatwildanimalsdoyouknow?
WhattoteachWheretogoHowtoteachWhomtoteach②TeachingMaterials横向关联本书单元UnitUnit1Unit2Unit3Unit4Unit5Unit6TopicMakingfriendsDifferentfamiliesAmazinganimalsPlantsaroundusThecolourfulworldUsefulnumbersLanguagefocusHowdowemakefriends?Whatmakesafamily?Howareanimalsdifferent?Howdoweconnectwithplants?Whyarecoloursimportant?Whyarenumbersimportant?话题关联语用关联HorizontalRelation话题关联
WhattoteachWheretogoHowtoteachWhomtoteach③UnitIntegratedPlanning单元主题:Amazinganimals主题意义:Howareanimalsdifferent?树立意识:认识了解不同动物及其特征,树立爱护动物,保护环境的强烈意识。落实行动:动物分类,制作动物画册。素养形成:爱护动物,保护环境,热爱自然AnimalsareamazingWhatpetsdoyouknow?Whatwildanimalsdoyouknow?MakeananimalpicturebookALet’slearn(Period1)BLet’slearnCproject1.2(Period4)StarttoreadReadingtime(Period6)ALet’stalk(Period2)ALettersandsounds(Period3)BLet’stalkCproject3.4(Period5)GroupdifferentanimalsNamepetanimalsDoyouhaveapet?LetterIiJjKkLlThewonderofanimals
WhatWhyHowGenre:DialogueLanguage:Firstpersonperspective,simplepresenttense,simplesentencesIntention:
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