2025学年度第二学期期中考试高一历史试题.docVIP

2025学年度第二学期期中考试高一历史试题

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项符合题目要求。

1.亚历山大征服埃及后，立即前往利比亚去拜谒阿蒙神庙，并将大量财物赐予神庙。占领巴比伦后，他下令重建被波斯国王薛西斯破坏的所有庙宇，还亲自向巴比伦人最崇拜的拜尔神献祭。亚历山大此举意在

A.稳固帝国统治???????B.推行宗教宽容政策

C.消除民族隔阂???????D.促进经济文化交流

2.1166年神圣罗马皇帝腓特烈给亚琛商人颁发了特许状，“他们在皇家的市集中免除通行税，而且他们可以依自己所愿进行买卖。在市集期间，任何人都不得将商人带到法庭要求偿付债务……但是如果他们在市集期间犯了错误，则根据正义进行纠正。”该特许状的颁布

A.摧毁了封建领主的特权?????

B.推动了城市民主的进程

C.促进了城市经济的发展?????

D.赋予了城市的政治独立

3.印加帝国通过人口迁移制度，将新近被征服的有反叛倾向的部落迁移往内地，以可靠部落的人口取而代之；为使边疆安定，将最忠诚勇敢部落的人口迁移到边关据点。这些措施的实施意在

A.提升帝国行政效率?????????????

B.加强国内外经济联系

C.促进边疆地区开发?????????????

D.维护帝国的社会稳定

4.根据美国学者亨利·多宾斯的研究，17世纪的北美印第安人中爆发了12次天花、4次麻疹、3次流感、2次白喉、1次斑疹伤寒、1次淋巴腺鼠疫和1次猩红热。这一现象

A.阻碍了资本主义生产方式扩张??

B.导致了美洲文明的灭绝?????

C.是人口和物种全球流动的结果??

D.标志世界殖民体系形成

5.马丁·路德由于对当时流行的主导学说不满，针对以阿奎那为代表的经院哲学提出了因信称义学说，要求将个人向理想人格圣徒过渡的路径需从对外在事物的追求转向对自我的体悟。这表明马丁·路德意在

A.促进民众的思想解放???????

B.重建古典人文传统

C.推动民族国家的形成???????

D.摆脱宗教神学束缚

6.受万有引力定律的影响，哲学家们仍相信“自然法则”，它不仅如牛顿所说可以影响宇宙，而且可以影响人类社会。由此，他们在寻求自然法则的过程中发展成一套资产阶级革命思想体系。据此可知，这些哲学家们

A.勾勒了理性王国发展蓝图?????

B.推动了近代自然科学兴起

C.领导了欧美资产阶级革命?????

D.孕育了西方人文主义精神

7.1871年7月4日，日本政府以天皇名义颁布《大教之御指令书》时强调:“大教之要旨，

在于敬神明、明人伦，使亿兆正其心、效其职，以奉事朝廷。”这一指令的主要意图是

A.宣扬封建伦理????B.发展资本主义??

C.巩固新生政权????D.倡导文明开化

8.1855年，英国颁布《有限责任法》，一改过去几个世纪以来公司成员为公司债务承担连带责任的商业惯例，有限责任制度对公司的股东而言，一旦其履行了出资义务，对公司再无其他财产责任。该制度的确立

A.激发了人们的投资热情???????

B.确立了财产私有的原则

C.奠定了大工厂制的基础???????

D.推动了公司制度的成熟

9.巴黎公社成立后，巴黎无产阶级彻底抛弃了虚伪的资产阶级议会制度，致力于建设具有无产阶级民主形式的政治机构，主张在无产阶级政权里所有权力归之于人民，应由人民统一掌握立法权和行政权。这表明巴黎公社???

A.致力打破旧的国家机器??????????

B.践行主权在民政治理念

C.深受马克思主义的影响??????????

D.建立无产阶级专政国家

10.下表是南亚、西亚国家独立情况表，据此可知这一时期的独立

地区

国名

独立或成立年份

殖民国家或宗主国

南亚

印度

1947年

英国

巴基斯坦

1947年

英国

西亚

叙利亚

1946年

法国

黎巴嫩

1946年

法国

约旦

1946年

法国

A.沉重打击了帝国主义和殖民主义??????

B.构建了国际政治经济新秩序

C.唤醒了亚洲民众的民族民主意识??????

D.标志着世界殖民体系的崩溃

11.下面漫画中希特勒已经占领了奥地利和捷克斯洛伐克，英、法两国却袖手旁观，并且打着他们的如意算盘——“让他去进攻苏联”。该漫画意在说明

A.帝国主义战争一触即发??????

B.大国之间的政治妥协

C.雅尔塔体系已濒临崩溃??????

D.绥靖政策的真实目的

12.列宁依据苏俄成分复杂的社会经济结构，利用“改良主义”方法，改变“纯而又纯”的公有制、建立多种所有制经济并存以活跃国民经济，同时将非公有制经济结合起来纳入国家