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高中语文学业水平测试后答案

以下是一套模拟高中语文学业水平测试题及答案：

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.粗犷（kuàng）狡黠（xiá）庇护（bì）

B.发酵（jiào）模样（mú）干涸（hé）

C.拘泥（ní）字帖（tiè）蓦然（mò）

D.炽热（zhì）晕车（yùn）亘古（gèn）

答案：B。A项“粗犷”应读“guǎng”；C项“拘泥”应读“nì”；D项“炽热”应读“chì”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A。B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”程度过重，上课早退不至于到不可救药；B项“随声附和”是贬义词，与语境不符；D项“高谈阔论”多含贬义，不适合此处语境。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可把“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗表现了母爱、童真、自然三大主题。

D.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家格林兄弟，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

答案：D。《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，格林兄弟是德国童话作家。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

A.比喻B.拟人C.排比D.对偶

答案：B。把“油蛉”和“蟋蟀”当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的人的行为，运用了拟人的修辞手法。

7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

答案：C。A项相邻两个数字表示约数时，中间不用顿号；B项“回答”后面的冒号应改为逗号；D项感叹号应在引号内。

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）

“海日生残夜，江春入旧年”这句诗蕴含的哲理是（）

A.海上日出，春天已至，表达了诗人对美景的赞美之情。

B.旧事物中孕育着新事物，揭示了新旧交替的自然规律。

C.表达了诗人在异乡漂泊的孤独和思乡之情。

D.体现了诗人积极向上、乐观豁达的人生态度。

答案：A。“海日生残夜，江春入旧年”主要是通过描写海上日出和新春到来的景象，揭示了旧事物中孕育着新事物的哲理，并非主要表达对美景的赞美之情。

9.下列句子排序正确的一项是（）

①那该是大自然在多长的时间里的杰作！

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！

A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④

答案：C。③句引出“肥沃土地的来历”这一话题，为首句；②句承接③句，介绍地球最初没有土壤的情况；④句接着说明土壤的形成过程；⑤句以华北黄土高原为例；①句总结这是大自然的杰作。所以顺序为③②④⑤①。

10.下列对《从百草园到三味书屋》理解有误的一项是（）

A.文章通过对百草园和三味书屋美好生活