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教师培训后的二级培训实施策略.pptxVIP

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教师培训后的二级培训实施策略;06;01;定义与目的;互补性;通过二级培训,教师可以更加深入地理解和掌握教学内容,提高教学效果和水平。;02;根据一级培训内容和教师实际需求,确定二级培训的具体目标。;选择有经验的教师;培训时间的安排;03;选择安静、整洁、宽敞、教学设备齐全的场地作为二级培训场地。;;开展实践活动与互动环节;对本次培训进行全面总结,梳理出亮点和不足,为后续培训提供参考。;04;在培训过程中,讲授者要突出重点,条理清晰,避免过多细节,使学员能够快速掌握核心内容。;研讨主题要明确;;促进学员之间的交流与合作;05;通过问卷调查收集教师对二级培训的满意度、知识掌握情况等信息。;;针对问题进行改进优化;;06;;交流分享会;结合教育热点和实际问题,定期组织专题研讨会,引导教师深入探讨。;鼓励教师结合自身教学实践,开展自主研究项目,提升专业能力。;THANKS

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