2024-2025学年度北师版七上数学有理数的乘除运算(第三课时)课件.pptxVIP

第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第三课时）

数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS

数学七年级上册BS版课前预习01

?正负相除0倒

数

数学七年级上册BS版典例讲练02

判断下列式子的符号（选填“正”或“负”）：（1）（－2.15）÷（－37）的符号为?；【解析】（1）两数相除，同号为正，故答案为正；（2）－（－8）÷（＋5）的符号为?；【解析】（2）－（－8）＝8，两数相除，同号为正，故答

案为正；正正

（3）a÷b（a＞0，b＜0）的符号为?.【思路导航】根据有理数除法法则进行判断即可.【解析】（3）两数相除，异号为负，故答案为负.【点拨】判断商的符号时先要对式子进行化简，再根据法则

判断.负

1.若两个有理数的商为正数，则（C）A.它们的和为正数B.它们的和为负数C.它们的积为正数D.其中至少有一个为正数C

2.下列式子的符号为正的是（D）A.0÷10B.C.÷[－（－6）]D.－［8÷］D

3.下列变形中，正确的是（B）A.（－9）÷（－7）＝（－9）÷B.3÷（－6）＝3×C.÷＝×5D.15÷（－4）＝（－15）×B

计算：（1）（－18）÷（－6）；解：（1）原式＝18÷6＝3.??【思路导航】（1）（2）根据有理数除法，先确定符号，再确

定商的绝对值进行计算；

?【思路导航】（3）把带分数化为假分数，转化成乘法再进行运算；?

?【思路导航】（4）依次计算或者全部转化成乘法运算；

?

?

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【点拨】（1）两个有理数的除法的计算步骤：①确定商的符

号：②计算商的绝对值.（2）多个有理数连除的计算步骤：①

确定符号，并将小数化为分数，带分数化为假分数；②转化为

乘法运算；③进行乘法运算.

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解：因为a，b，c为非零有理数，且a＋b＋c＝0，所以a，b，c中有两正一负或两负一正.?

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??解：因为ab＞0，bc＞0，所以a，b，c同号，则ac＞0.

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演示完毕谢谢观看