课题申报书：“供给侧改革”视角下的非学历继续教育发展动力与创新制度研究.docx

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2025-04-10 发布于湖北
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课题申报书：“供给侧改革”视角下的非学历继续教育发展动力与创新制度研究.docx

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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

“供给侧改革”视角下的非学历继续教育发展动力与创新制度研究课题设计论证

课题设计论证报告

课题名称：“供给侧改革”视角下的非学历继续教育发展动力与创新制度研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状：

当前，随着社会经济的快速发展和终身学习理念的普及，非学历继续教育在高校教育体系中占据越来越重要的位置。然而，非学历继续教育在发展过程中也面临诸多挑战，如培训模式陈旧、培训内容单一、评价体系不完善等。特别是在供给侧结构性改革的大背景下，如何提升非学历继续教育的有效供给，满足社会多样化的学习需求，成为亟待解决