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- 2025-04-10 发布于湖南
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习题课件·人教版数学一年级上册第二单元6~10的认识和加、减法3.10的认识和加、减法第5课时加、减混合?加减混合的计算与解决问题第二单元
知识点1根据加、减法意义解决先加后减的数学问题1.树上原来有只小鸟,飞来了只,又飞走了只,树上现在有几只小鸟?(只)245+4-51
点拨:仔细看图,树上原来有2只小鸟,对应算式中的“2”,飞来了4只,后又飞走了5只,列式为2+4-5=1(只),结果“1”对应的就是树上现在有1只小鸟。123
知识点2根据加、减法意义解决先减后加的数学问题2.湖里原来有只天鹅,飞走了只,又飞来了只,湖里现在有几只天鹅?513-1+37
点拨:湖里原来有5只天鹅,对应式中的“5”,飞走了1只,后又飞来了3只,列式为5-1+3=7(只),结果“7”对应的就是湖里现在有7只天鹅。加减混合运算中,无论是加法在前,还是减法在前,都是按照从左往右的顺序计算。123
3.(易错题)先说一说图意,再列式计算。(1)(个)提升点应用加、减混合的计算方法解决问题5+
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