8《茶馆》课件(共46张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册（含音频+视频）.pptxVIP

茶馆;学习目标;作者介绍;戏剧是一种综合性的舞台艺术,它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。此处实指剧本，是四大文学体裁（小说、散文、诗歌）之一。

特点：

1.必须有集中、尖锐的矛盾冲突，“没有冲突就无所谓戏剧”；

2.人物、故事、场景高度集中。（时、地，人的“三一律”）；

3.个性化的戏剧语言；

4.故事情节的发展往往分幕、分场；

;①按艺术形式和表现手法：话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧、相声剧。

②按剧情的繁简和结构：多幕剧、独幕剧。

③按题材反映的时代：历史剧、现代剧。

④按矛盾冲突的性质：悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)。;戏剧其他知识;1956年，毛泽东主席提出了“百花齐放、百家争鸣”的双百方针，鼓励文艺繁荣发展。

同年8月，作者老舍完成了一部配合第一届人大和宪法，歌颂人民普选的作品《一家代表》，故事从“戊戌变法”开始，一直写到解放后的普选，其中第一幕的场景，就是清末民初的一家大茶馆，之后作者老舍又创作了《秦氏三兄弟》，这个剧本写的是历代的宪法改革，以秦家为背景。老舍将这部作品与北京人艺的曹禺、焦菊隐、夏淳等艺术家进行了讨论。他们一致认为，第一幕茶馆里的戏非常生动精彩，后几幕则较弱，建议以第一幕为基础发展成一个戏，之后老舍创作了话剧《茶馆》。;第一幕以1898年戊戌政变失败为背景（清末1898年初秋）；第二幕以袁世凯死后的军阀混战为背景；第三幕则以抗日战争胜利后（40年代抗战结束、内战爆发前夕)，国民党政府加紧黑暗统治为背景。通过裕泰茶馆这个“窗口”，截取一系列生活横断面，以高度的艺术概括力，从侧面反映了近50年社会历史的风云变幻，展现出19世纪末以后半个世纪中国一幅幅社会历史风俗画，深刻揭露了三个时代的黑暗腐朽，从而达到了作者“葬送三个时代“的艺术目的。;全剧共三幕，各写一个时代;剧情介绍（1）;剧情介绍（2）;剧情介绍（3）;茶馆

三幕剧;剧本中出场的人物近70人，除茶馆老板之外，有吃皇粮的旗人、办实业的资本家、清宫里的太监、信奉洋教的教士、穷困潦倒的农民，以及特务、打手、警察、流氓、相士等，人物众多但性格鲜明，能够“闻其声知其人”，“三言两语就勾出一个人物形象的轮廓来”。

作品通过茶馆老板王利发对祖传“裕泰茶馆”的惨淡经营，描写他虽然精明圆滑、呕心沥血，但终于挡不住衰败的结局，从侧面反映了中国社会的走向。剧作在国内外多次演出，赢得了较高的评价，是中国当代戏剧创作的经典作品。;;人物;《茶馆》第一幕人物众多,试按照社会阶层给这些人物归类。

;人物形象分析;人物形象分析;圆滑机灵、善于应酬、精明干练、

谨小慎微、胆小自私，不乏善良、;人物形象分析;人物形象分析;常四爷——正义爱国的晚清旗人;：爱鸟、爱表，悠哉度日。清朝灭亡前，他游手好闲，整日喝茶玩鸟。清亡后，“铁杆庄稼”没有了，但他仍然留恋过去的生活，不愿自食其力。

：前面有试着调节常四爷与二德子的争执，结尾也有替常四爷解围，但最终也承认了“我听见了，他是说……”

。二德子找碴儿，他好言相劝，但无效；宋恩子、吴祥子抓捕常四爷，他维护朋友但又不敢为朋友出头。

;;秦仲义——裕泰茶馆的房东，

主张维新的民族资本家;人物形象分析;;;序号;不同层面折射出黑暗腐朽的时代，形象地表现出旧中国必然会灭亡的大主题。

《茶馆》的创作就是以小见大、见微知著，用小人物的命运来反映社会的变迁，从侧面表现五十多年来中国时局的起伏动荡、政治格局的波云诡谲。

;打破了“一人一事”为情节发展主线,将不同人物的一个个戏剧片段巧妙地连缀起来。一方面,这一幕没有一个完整的故事情节;另一方面,从戏一开场王利发与唐铁嘴之间的对白开始,戏剧性冲突就接连不断。这些冲突是散点式的,并不集中在一两个人物身上;有的有关联，有的无关联，它们连缀在一起,又共同构成历史和社会的尖锐矛盾,让观众清晰地看到那个时代的本质。

;结构全解;没有一个统一的情节，也没有一个非此不可的中心人物，只是像画卷一样，将一个个人物展览进去，把一个个情节镶嵌进去。剧中所有人物的活动，都是截取他们在茶馆中的一个横截面，这些画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随着剧情的发展逐步展开。

人物虽多，但人物之间的联系都是单线的、小范围的，每个人的故事都是单一的。即便是王利发的戏，很大一部分也是用来应付生意的，并不是他本人的戏。;卷轴画式的平面结构;;;我有一些旧社会的经验，我认识茶馆里那些小人物。我知道他们做什么，所以也知道他们说什么。以此为基础，我再给这里夸