2024-2025学年九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质教学设计 （新版）新人教版.docx

2024-2025学年九年级化学下册第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质教学设计（新版）新人教版

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课程基本信息

1.课程名称：2024-2025学年九年级化学下册第十单元酸和碱实验活动6酸、碱的化学性质教学设计（新版）新人教版

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2024年11月5日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时

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同学们，大家好！今天我们一起走进化学的神秘世界，探索酸和碱的化学性质。这节课，我们将会通过实验活动，直观地感受酸碱反应的魅力。让我们一起开启这段奇妙的化学之旅吧！????

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力、实验操作技能和化学知识的应用能力。学生将通过实验观察酸碱反应的现象，提高观察、分析和解决问题的能力。同时，引导学生树立科学的物质观，认识到酸碱反应在生活中的广泛应用，增强对化学学科的兴趣和责任感。

学情分析

进入九年级后，学生们对化学学科的兴趣普遍较高，但学习基础和接受能力存在一定差异。本班学生整体上具备一定的化学知识基础，对酸碱的基本概念有所了解。然而，在实验操作技能和化学知识的应用方面，学生的层次相对分明。

部分学生在实验操作方面较为熟练，能够遵循实验步骤，观察并记录实验现象。但也有一些学生在实验操作上显得不够细致，对于实验仪器的使用和实验现象的观察不够准确。在化学知识的应用上，部分学生能够将理论知识与实际生活相结合，但大部分学生在运用化学知识解决实际问题时，还存在一定的困难。

此外，学生的行为习惯也影响着课程学习。部分学生课堂参与度高，积极回答问题，乐于参与实验活动；而部分学生则较为被动，对化学实验缺乏兴趣。这种差异对课程学习产生了影响，需要教师在教学过程中注重分层教学，关注每个学生的学习需求。

针对以上学情，本节课将通过实验活动激发学生的学习兴趣，提高学生的实验操作技能和化学知识的应用能力。同时，通过设计富有挑战性的问题，引导学生主动探究，培养他们的科学探究精神和团队合作意识。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动形象的讲解，帮助学生理解和掌握酸碱的基本概念和化学性质。

2.实验法：组织学生进行酸碱反应的实验，让学生亲自动手，观察实验现象，加深对知识的理解。

3.讨论法：引导学生就实验结果进行讨论，培养他们的分析问题和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示酸碱反应的图片和视频，直观展示实验过程和现象。

2.实验操作指导：通过视频或现场示范，指导学生正确进行实验操作。

3.在线资源：利用网络资源，提供实验数据和背景知识，拓展学生的视野。

教学流程

1.导入新课

详细内容：

同学们，我们之前学习了物质的分类，知道了物质可以分为纯净物和混合物，纯净物又可以分为单质和化合物。今天，我们将继续探索物质的奥秘，深入了解化合物中的酸和碱。我们先来回顾一下，你们认为酸和碱有什么特别的地方呢？（停顿，等待学生回答）很好，我们今天就来探究酸和碱的化学性质，看看它们是如何在化学反应中展现自己的特点的。

2.新课讲授

详细内容：

（1）酸和碱的定义

首先，我们需要明确酸和碱的定义。酸是指在水溶液中能够电离出氢离子（H+）的化合物，而碱是指在水溶液中能够电离出氢氧根离子（OH-）的化合物。我会在黑板上写出这两个定义，请大家注意观察。

（2）酸碱的化学性质

（3）酸碱反应的实验现象

为了让大家更直观地理解酸碱反应，我将进行一个简单的实验。我会先准备一些酸碱指示剂，然后让学生们观察它们在不同酸碱溶液中的颜色变化。这个实验可以帮助我们更好地理解酸碱的性质。

3.实践活动

详细内容：

（1）分组实验

我将学生们分成小组，每组准备一套酸碱反应的实验材料。在实验过程中，我会指导学生如何正确使用实验器材，如何观察并记录实验现象。

（2）实验报告撰写

实验结束后，每个小组需要撰写一份实验报告，包括实验目的、实验步骤、实验现象、实验结果和分析讨论。这个过程将帮助学生巩固实验技能，提高写作能力。

（3）实验结果分享

每个小组选派代表分享实验结果，其他小组进行提问和讨论。通过这个环节，学生可以学会如何表达自己的观点，并从他人的实验中学习到新的知识。

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答：

（1）酸碱反应的产物是什么？

举例回答：酸和碱反应通常会产生盐和水。例如，盐酸（HCl）和氢氧化钠（NaOH）反应会生成氯化钠（NaCl）和水（H2O）。

（2）如何判断一个物质是酸还是碱？

举例回答：可以通过观察物质在水中溶解后的pH值来判断。酸溶液的pH值通常小于7，而碱溶液的pH值通常大于7。

（3）酸碱反应在生活中的应用有哪些？

举例回答：酸碱反应在生活中有很多应用，