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3.1??光世界巡行
?自学目标
?1.了解什么是光源,识别哪些物体是光源,了解光是电磁波。?
2.了解光的直线传播的条件,以及在社会生活与生产中的一些应用。?
3.了解光线的概念,了解光在不同介质中传播速度不同,记住光在真空中的速度。?
4.了解光的色散现象,知道光的三基色。
?
?导学流程
?1.光能为我们做什么?
(1)光能使我们望见_____,花草树木依靠______强壮成长。?
(2)光的本质是______________.?
2.光是怎样传播?
(1)____________________________________叫光源.生活中常见的光源有_______________。
?
(2)光在同一种匀称介质中是沿__________________传播的。生活中的_____、_____、_______、_____等现象都可以用光的直线传播说明。
?
(3).________________叫光线。光线_____(是或不是)客观存在的。
?
?3.光的传播有多快?(1)在真空中的光速为_________,常用字母_________表示。
光年是_________单位。
?
(2)光在不同介质中传播的速度一般是___________(相同或不同)。
?
4.光的色散现象
??
(1)一束太阳光被分解成一条彩色的光带,依次为_____、_____、_____、_____、_____、
_____、_____其中色光,这种现象叫光的色散。
?
(2)人们通常称_____、_____、_____三种色光为光的三基色。
?
?目标检测
?1.?下列物体不是光源的是????(?????)?
A.正在发光的电灯
?B.皎洁的明月
?C.燃烧的蜡烛
?D.初升的太阳
?
2.下列说法中错误的是????(?????)?
A.在同种匀称介质中,光沿直线传播?????
B.日食、月食的形成说明光沿直线传播?
C.声音在空气中的传播速度约是每秒340米?
D.光的传播速度是每秒传播3×108米
?3.?下列实例中,不属于光在匀称介质中沿直线传播的是(????)?
A.小孔成像?
B.日食和月食?
C.影子的形成??
D.水中的筷子变弯了?
4.?晴天,树荫下的地面上出现的圆形光斑是??(????)?
??A.太阳的实像???????B.太阳的影子????
C.太阳的虚像???????D.树叶的影子
?5.?
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩带当空舞”是一代伟人毛泽东有关彩虹的诗句。
彩虹是光的_____现象。
?6.?彩色电视机呈现的各种颜色都是由三种色光混合而成的,这三种色光是?
A.红、黄、蓝???????B.红、绿、紫????
C.红、绿、蓝???????D.红、黄、绿
??
学后反思:
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