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2024_2025学年新教材高中数学第二章函数3第3课时函数的最值练习含解析北师大版必修第一册.docVIP

2024_2025学年新教材高中数学第二章函数3第3课时函数的最值练习含解析北师大版必修第一册.doc

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11-

第3课时函数的最值

水平1

1.若对随意x∈I,都有f(x)≤M,则M是函数f(x)的最大值.()

2.一个函数可能有多个最小值.()

3.假如函数有最值,则最值肯定是其值域中的一个元素.()

4.假如函数的值域是确定的,则它肯定有最值.()

5.因为不等式x2-1总成立,所以-1是f(x)=x2的最小值.()

【解析】1.提示:×.M是存在的,并且?x0∈I,使得f(x0)=M.前者是后者的必要不充分条件.

2.提示:×.最大(小)值至多有1个.

3.√.

4.提示:×.值域确定,但不肯定有最值.

5.提示:×.f(x)=x2的最小值为0.

·题组一用图象法求函数的最值

1.若函数y=x2-4x的定义域为[0,m],值域为eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-4,0)),则实数m的取值范围是()

A.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(2,4)) B.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,4))

C.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,2)) D.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(2,+∞))

【解析】选A.f(x)=(x-2)2-4,x=2时,f(x)取得最小值-4,f(0)=f(4)=0,由f(x)在[0,m]上的值域为[-4,0]得,2≤m≤4.

2.若x∈R,f(x)是y=2-x2,y=x这两个函数中的较小者,则f(x)的最大值

为()

A.2 B.1

C.-1 D.无最大值

【解析】选B.在同一坐标系中画出函数y=2-x2,y=x的图象,如图:

依据题意,图中实线部分即为函数f(x)的图象.

所以当x=1时,f(x)max=1.

·题组二用单调性求函数的最值

1.函数y=x-eq\f(1,x)在[1,2]上的最大值为()

A.0 B.eq\f(3,2)

C.2 D.3

【解析】选B.因为函数y=x-eq\f(1,x)在[1,2]上单调递增,所以ymax=2-eq\f(1,2)=eq\f(3,2).

2.设函数f(x)=eq\f(2x,x-2)在区间[3,4]上的最大值和最小值分别为M,m,则

eq\f(m2,M)=()

A.eq\f(2,3) B.eq\f(3,8)

C.eq\f(3,2) D.eq\f(8,3)

【解析】选D.易知f(x)=eq\f(2x,x-2)=2+eq\f(4,x-2),所以f(x)在区间[3,4]上单调递减,所以M=f(3)=2+eq\f(4,3-2)=6,m=f(4)=2+eq\f(4,4-2)=4,所以eq\f(m2,M)=eq\f(16,6)=eq\f(8,3).

·题组三用换元法或基本不等式求函数的最值

1.函数f(x)=2x+eq\r(1-x)的最大值为()

A.2B.eq\f(17,8)

C.eq\f(17,4)D.eq\f(15,8)

【解析】选B.设t=eq\r(1-x),则x=1-t2,t≥0,

所以f(t)=2(1-t2)+t=-2t2+t+2,这个二次函数的对称轴为t=eq\f(1,4),

所以f(t)=-2t2+t+2在t≥0时的最大值为-2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))eq\s\up12(2)+eq\f(1,4)+2=eq\f(17,8).

2.若函数f(x)=x+eq\f(1,x-2)的定义域为(2,+∞),若f(x)在x=a处取得最小值,则a等于()

A.1+eq\r(2) B.1+eq\r(3)

C.3 D.4

【解析】选C.因为f(x)=x+eq\f(1,x-2)=x-2+eq\f(1,x-2)+2≥

2eq\r((x-2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x-2))))+2=4,当且仅当x-2=eq\f(1,x-2),即x=3时取等号.所以f(x)的最小值为4.由题意可得a=3.

【一题多解】设2<x1<x2,

则f(x1)-f(x2)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x1+\f(1,x1-2)))-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\a

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