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给妈妈洗脚作文四年级400字

作文1

今天老师给我们布置了一个特别的任务，就是给妈妈洗脚。哎呀，我心里有点小紧张呢。

晚上，等妈妈忙完了，我就鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，今天我要给您洗脚。”妈妈先是一愣，然后笑着说：“哎呀，我的宝贝长大了呀。”我端来一盆热水，放在妈妈脚边，让妈妈坐好。

我轻轻地帮妈妈脱下袜子，把她的脚放进水里。哇，妈妈的脚好粗糙呀，我心里有点难过。我一边给妈妈洗脚，一边和妈妈聊天：“妈妈，您每天工作那么辛苦，脚都变粗糙了。”妈妈温柔地说：“宝贝，妈妈不辛苦，只要你好好学习，妈妈就开心啦。”我认真地给妈妈搓着脚，还帮她按摩了一下。

洗完后，我用毛巾帮妈妈擦干脚。妈妈感动地抱住我，说：“宝贝，谢谢你，妈妈好爱你。”我也紧紧抱住妈妈说：“妈妈，我也爱您。”

我觉得给妈妈洗脚虽然是一件小事，但却让我和妈妈的心更近了。

作文2

今天在学校，老师说要我们回家给妈妈洗脚，我心里想着，这应该会很有意思吧。

回到家，我看到妈妈正在厨房做饭，我跑过去对妈妈说：“妈妈，等下吃完饭我要给您洗脚哦。”妈妈笑着说：“好呀，我的乖宝贝。”

吃完饭，我赶紧去准备洗脚水。我先倒了一些热水，又加了点冷水，用手试了试水温，刚刚好。我把水端到妈妈面前，说：“妈妈，洗脚啦。”妈妈坐下来，我轻轻地把她的脚放进水里。

“妈妈，您的脚好暖呀。”我笑着说。妈妈也笑了：“那是因为妈妈刚做完饭呀。”我仔细地给妈妈洗着脚，看到妈妈脚底有一些茧子，我问妈妈：“妈妈，您脚底怎么有茧子呀？”妈妈说：“那是走路走多了呀。”我心里有点酸酸的，妈妈为了我们真的付出了好多。

洗完脚，我帮妈妈把脚擦干。妈妈摸摸我的头说：“宝贝，你真棒。”我开心地笑了。

我觉得给妈妈洗脚是一件很有意义的事情，让我更懂得要关心妈妈。

作文3

老师今天让我们做一件特别的事，就是给妈妈洗脚。我一回家就迫不及待地告诉妈妈。

妈妈听了有点惊讶，但马上就笑着说：“好呀，那妈妈等着享受呢。”我去打了一盆热水，小心翼翼地端到妈妈面前。

“妈妈，把脚放进来吧。”我对妈妈说。妈妈把脚伸进水里，我开始给妈妈洗脚。我一边洗一边和妈妈聊天：“妈妈，您每天走来走去，脚累不累呀？”妈妈笑着回答：“有时候会累呀，但看到你们就不觉得累了。”我认真地给妈妈搓着脚趾缝，妈妈舒服地闭上了眼睛。

洗完后，我用毛巾轻轻地擦干妈妈的脚。妈妈看着我，眼里满是爱意：“宝贝，谢谢你。”我摇摇头说：“不用谢，妈妈，这是我应该做的。”

通过这次给妈妈洗脚，我明白了妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做事。

作文4

今天老师说要我们给妈妈洗脚，我心里特别兴奋，因为我从来没有给妈妈洗过脚呢。

回到家，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我要给您洗脚啦！”妈妈笑着说：“好呀，我的宝贝真懂事。”我赶紧去准备热水。

水准备好了，我让妈妈坐在椅子上，然后把她的脚放进水里。“哇，妈妈的脚好白呀。”我脱口而出。妈妈笑着说：“傻孩子，妈妈的脚哪有白呀。”我认真地给妈妈洗着脚，还哼起了歌。

“妈妈，您喜欢我给您洗脚吗？”我问妈妈。妈妈笑着说：“喜欢呀，妈妈很开心。”洗完脚，我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈亲了我一下，说：“宝贝，你真好。”

我觉得给妈妈洗脚真的很开心，我以后要经常给妈妈洗脚。

作文5

老师布置了给妈妈洗脚的任务，我一回到家就开始行动啦。

我对妈妈说：“妈妈，我来给您洗脚啦。”妈妈很意外，但马上就笑着点头。我端来一盆热水，让妈妈把脚放进去。

我轻轻地搓着妈妈的脚，问妈妈：“妈妈，这样舒服吗？”妈妈说：“很舒服呀，宝贝。”我看着妈妈的脚，心里想着妈妈每天都要走路，真的很辛苦。

洗完后，我帮妈妈把脚擦干。妈妈感动地说：“宝贝，你长大了。”我笑着说：“妈妈，我以后会经常给您洗脚的。”

这次给妈妈洗脚，让我更加爱妈妈了。

作文6

今天我要给妈妈洗脚，这可是我第一次做呢。

我把水端到妈妈面前，说：“妈妈，洗脚啦。”妈妈笑着坐下来。我小心地帮妈妈脱袜子，把她的脚放进水里。

“妈妈，水温合适吗？”我问。妈妈说：“正好呢。”我仔细地给妈妈洗着脚，边洗边和妈妈聊天。

洗完后，我用毛巾给妈妈擦干脚。妈妈抱着我说：“宝贝，谢谢你。”我也紧紧抱着妈妈说：“妈妈，我爱您。”

我觉得给妈妈洗脚是一件很幸福的事情。

点评专家观点：这六篇作文都生动地描述了给妈妈洗脚的过程，充满了童真和对妈妈的爱。每一篇都有具体的细节描写和与妈妈的互动对话，让读者能深切感受到孩子对妈妈的感情。作文语言简单易懂，符合小学生的水平，且情感真挚，让人感动。通过这些作文，可以看出孩子们在这个过程中体会到了妈妈的辛苦和付出，也表达了自己对妈妈的感恩之情。整体来说，这些作文都很优秀，展现了孩子们的纯真和善良。