2024三年级道德与法治下册第四单元多样的交通和通信11四通八达的交通第二课时教案新人教版.docVIP

2024三年级道德与法治下册第四单元多样的交通和通信11四通八达的交通第二课时教案新人教版.doc

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四通八达的交通其次课时

课题

四通八达的交通其次课时

单元

第四单元

学科

道德与法治

年级

三年级

学习

目标

1、情感看法与价值观目标:体谅交通岗位上的工作人员的辛苦,懂得感恩他们的付出。

2、实力目标:能够通过社会调查的方式了解家乡的改变,懂得换位思维体谅他人的辛苦。

3、学问目标:了解家乡交通的发展,相识家乡交通发展的作用,懂得感谢为我们带来便利的交通岗位上的工作人员。

重点

了解家乡交通的发展,相识家乡交通发展的作用。

难点

体谅交通岗位上的工作人员的辛苦,懂得感恩他们的付出。

教学过程

教学环节

老师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放视频《中国交通在改变》

图片:城市交通在改变。

导入语:无论你生活在农村还是城市,都会发觉如今的交通与过去相比发生了很大改变。交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。

视频导入。

讲授新课

【家乡交通在发展】

社会调查:家乡交通改变小调查

你知道家乡过去的交通是怎样的吗?让我们一起去调查了解一下家乡交通的发展吧!

想一想,这些发展给人们的生活带来了怎样的改变。请你把你的发觉和大家共享一下。

小提示:家乡交通改变调查方式。

调查记录表。

记录家乡交通的变迁:请你用说一说、画一画、拍一拍的方式,展示一下你家乡交通的改变,让大家也来感受一下吧!

图片展示:过去的路与现在的路,过去的上班方式与现在的上班方式。

采访记录:三十年的城市交通改变。

视察与探讨:交通的发展给人们的生活带来了怎样的改变?请你把你的发觉和大家共享、探讨一下!

总结:城市交通的发展不仅为人们的出行供应了更多的便利,使人们的出行变得更加便利快捷,同时也缓解了交通的压力,让城市交通更有秩序。

小思索·大见解:有人说:“要想富,先修路。”你觉得这句话有道理吗?假如一个地方的交通不顺畅,会带来怎样的危害?

播放视频:要致富先修路,2024国家免费为农夫修路到家!

总结:家乡交通的发展还能够促进家乡物资运输,拉动当地的经济增长,提高当地人民的生活水平。

【多样的交通方式】

播放视频:妈妈春运加班,写假条向儿子请假

小探讨:你也有家人是从事跟交通运输相关的工作吗?他们的工作怎么样?假如你是壮壮,你会给妈妈批假条吗?为什么?

温馨提示:当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能遗忘交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。

角色扮演:分小组扮演车站不同岗位的工作人员和乘客,模拟人们在火车站活动的情景,说说这些平凡的工作人员起到的作用。

小小表彰会:你认为还有哪些人是我们不能遗忘的?假如没有他们,交通会陷入怎样的状况?

阅读感悟:春运售票员的一天

阅读完这个故事以后,你有什么感悟?一天中,几句话要重复上千遍,你能体会他们平凡劳动的辛苦吗?他们为交通事业作出了哪些贡献?

我们应当怎样对待这些在交通岗位上的工作人员?

总结:当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能遗忘交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献,我们应当感谢他们。

小贴士:怎样对待交通岗位上的工作人员

开展社会调查。

汇报调查结果。

思索。

思索。

探讨。

角色扮演。

探讨。

感悟、沟通。

通过社会调查的方式了解自己家乡交通的改变。

通过探讨相识到交通改变为家乡带来的好处。

感受交通岗位上工作人员的辛苦,懂得体谅他们的辛苦和感谢他们的付出。

能够通过实际的行动表达对工作人员的感谢,做到文明出行。

课堂小结

现代交通工具的发展给人们的生活带来了极大的便利,当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能遗忘交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。

总结提升

板书

四通八达的交通其次课时

1、家乡交通在发展

2、怎能遗忘他们

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