四单元自然界水组成.pptx

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学习目标

1.知道水是由氢、氧两种元素组成的。

2.熟记点燃氢气时应注意事项及燃烧现象。

3.了解电解水的过程。

一、氢气

1.物理性质

无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小。

2.化学性质

(1)在空气中燃烧时有淡蓝色火焰(可燃性)。

(2)混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生

爆炸。因此点燃氢气前一定要检验氢气纯度。

3.氢气的验纯

点燃氢气时,

发出尖锐的爆

鸣声表明气体

不纯

声音很小则表

Ⅰ.用拇指堵住集满Ⅱ.靠近火焰,示气体较纯。

氢气的试管口移开拇指点火

实验4-5氢气在空气中燃烧

现象:氢气安静燃烧,产生淡蓝

色火焰;烧杯内壁有水滴

产生;放出大量的热。

结论:氢气燃烧生成了新

物质——水。

点燃

氢氢气气+氧氧气水

氢气在空气里燃烧

H2O2H2O

二、水的组成

1.水的电解实验

还可用简单的仪器装置

2.水是由什么组成的

正极管内的气体负极管内的气体

1体积2体积

能使带火星木条复燃能点燃,产生淡蓝色火焰

通电

水氧氧气气+氢氢气气

含H、O两

种元素O2H2

分离

+

氢原子氧原子

分离

+

氢原子氧原子

+

氧原子氧原子重新组合氧分子

+

氢原子氢原子氢分子

通电

水氧氧气气+氢氢气气

H2OO2H2

氢氢气气+氧氧气气点燃水

H2O2H2O

结论

水是由__氢__元__素___和__氧__元__素___组成的。

揭开水组成的秘密

18世纪末的两位科学家

卡文迪许拉瓦锡

水曾一度被看作是一种元素

1781年,卡文迪许用不同比例的氢气和空气混

合物进行实验,发现瓶壁上有不少水珠,并断定

生成的液体是水。

卡文迪许用纯氧代替空气,从而确认2体积的

氢气与1体积的氧恰好化合成水。但是他始终认

为水是一种元素,没有做出正确的解释。

18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一

卡文迪许的助手1783年6月访问巴黎时,将这

一实验告诉了拉瓦锡。拉瓦锡立即进行了跟踪

实验,不仅合成了水,同时还将水分解为氧气

和氢气,再次确认了水的组成,并且用氧化理

论给以准确的说明。这是对旧学说的否定,并

极大地促进了化学的发展,成为18世纪科学发

展史上最辉煌的成就之一。

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