人教版2024七年级上册生物1.2.1学习使用显微镜.docxVIP

人教版2024七年级上册生物1.2.1学习使用显微镜.docx

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1.2.1《学习使用显微镜》教学设计

一、教学目标

说出显微镜的构造及功能，并学会使用显微镜。（探究实践）

查阅资料，了解显微镜的发展史，认同生物学的发展离不开科学技术的进步。

二、教学重难点

重点：显微镜的构造和使用

难点：显微镜的使用方法

三、教学过程

PART导入

地球上生物种类繁多，但是，它们所表现的生命活动的特征却大同小异。你还记得生物的共同特征有哪些吗？为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征呢？

（通过前面所学内容，引出本章主题——认识细胞，在引导学生回顾旧知识的同时，引出新的知识，激发学习兴趣。）

教师讲解回顾：简要介绍生物可分为单细胞生物和多细胞生物，并说明“除了病毒以

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