2025年湖南电气职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析.docx

2025年湖南电气职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、《观沧海》的作者是（）?(1分)

A、苏轼

B、李白

C、柳永

D、曹操

正确答案选项：参考答案：D

解析

作者：曹操

2、

材料

阅读下面文段，回答问题。

①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。②故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

对上文层次的划分正确的一项是（）(1分)

A、①|②③④|⑤⑥

B、①②|③④|⑤⑥

C、①|②③|④⑤⑥

D、①②|③④⑤|⑥

正确答案选项：参考答案：B

3、下列“三十六计”中的计谋定名借助了比喻的一项是（）?(1分)

A、反客为主

B、围魏救赵

C、打草惊蛇

D、欲擒故纵

正确答案选项：参考答案：C

解析

本题考查学生对成语典故的用牛。打草惊蛇，意思是打的是草，却惊动了藏在草丛里的蛇。比喻做事不密，致使对方有了警觉和防范。出自《南唐近事》：“王鲁为当涂宰，颇以资产为务，会部民连状诉主簿贪贿于县尹。鲁乃判曰：‘汝虽打草，吾已惊蛇。’”在典故中运用了比喻手法，把“贪污的主簿”比作“草”，把“王鲁”比作受惊的蛇。故选C。

4、下列各句括号里词使用正确的是（）?(1分)

A、我们家家教很严，（令尊）在世常告诫我们，为人要清白，做事要踏实。

B、拙作完成得力于先生处颇多，（特奉）送先生一本。

C、谢谢你，你来看我，我就感激万分了，还买这些东西，我是受之有愧，却之不恭，只好（笑纳）了。

D、他儿子正值（豆蔻年华），理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。

正确答案选项：参考答案：B

解析

A“令尊”是对别人父亲的尊称，和语境“我家家风”不符；B特奉的意思是:特地送(献)上,表达尊敬；C“笑纳”是客套话，用于请人受下礼物，改为“收下”；D豆蔻年华意思是指少女十三岁。代指少女的青春年华

5、

材料

阅读下文，回答问题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

下列句子在文中的正确意思是（）①惑之不解②圣人之所以为圣?(1分)

A、①不能解决疑惑的问题②圣人能成为圣人的办法

B、①不能解决疑惑的问题②圣人能成为圣人的原因

C、①疑惑的问题不能解决②圣人能成为圣人的原因

D、①疑惑的问题不能解决②圣人能成为圣人的办法

正确答案选项：参考答案：B

6、下列说法有误的一项是()。(1分)

A、“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢宏豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”,这三副对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。

B、京剧脸谱中，红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，蓝脸和绿脸代表草莽英雄，黄脸和白脸代表凶诈，金脸和银脸代表神妖，

C、小说塑造人物的方法是丰富多样的。其中有外貌和心理描写，也有动作和语言描写，如《范进中举》中范进发疯狂奔狂舞是动作描写，而对胡屠户与众人则主要采用了语言描写。

D、“明初诗文三大家”是指宋濂、刘基和高启。朱元璋称宋濂为“开国文臣之首”,赞刘基“当今文章第一”。

正确答案选项：参考答案：D

解析

刘基曾赞颂宋濂“当今文章第一”。

7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①班主任规定，迟到了就站在教室外面，这样做________有道理，但是一涉及到自己，我就有点想不通，我迟到还是有原因的。②六月下旬，高考成绩公布了，同学们________不一，有的高兴，有的烦闷，真是几家欢喜几家愁。?(1分)

A、固然、反映

B、固然、反应

C、当然、反应

D、当然、反映

正确答案选项：参考答案：C

解析

本题主要考查固然当然反应反映四个词语的意思及运用。固然∶1.连词。2.表示承认某个事实;当然∶1.应当这样。2.表示合于事理或情理,没有疑问;反映∶把客观事物的实质表现出来，把情况