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2022—2023学年度第一学期期末质量检测
六年级数学试题
(时间:90分钟)
一、填空。(23个知识点)
1.0.4m∶2cm化成最简单的整数比是(),比值是()。
【答案】①.20∶1②.20
【解析】
【分析】化简比根据比的基本性质,求比值直接用比的前项÷后项,据此化简比和求比值。
【详解】0.4m∶2cm=40cm∶2cm=20∶1=20
0.4m∶2cm化成最简单的整数比是20∶1,比值是20。
【点睛】化简比的结果是一个比,求比值的结果是一个数。
2.(如图)把一个圆分成若干偶数等份,剪开后拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是15.7cm,那么原来圆的半径是()cm,圆的面积是()cm2。
【答案】①.5②.78.5
【解析】
【分析】由图可知,拼成近似长方形的长相当于圆周长的一半,近似长方形的宽相当于圆的半径,利用“”求出圆的半径,并根据“”求出圆的面积,据此解答。
【详解】15.7×2÷3.14÷2
=31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(cm)
3.14×52=78.5(cm2)
所以,原来圆的半径是5cm,圆的面积是78.5cm2。
【点睛】理解圆的周长和半径与长方形的长和宽的对应关系,并灵活运用圆的周长和面积计算公式是解答题目的关键。
3.在()里填上“>”“<”或“=”。
()()
时()45分钟平方米()40平方分米
【答案】①.<②.<③.>④.=
【解析】
【分析】在分数除法中,当被除数不为零时,除以一个小于1的数,商一定大于它本身;在分数乘法中,一个因数(0除外)保持不变,当另一个因数小于1时,积比原来的因数小。
第二空先利用分数乘法和分数除法的计算法则,求出结果,再根据同分子分数的大小比较的方法,即可得解;
第三空和第四空,根据1小时=60分钟,1平方米=100平方分米,高级单位换算成低级单位,乘进率,据此解答。
【详解】,可得,,所以<;
==,=,<,所以<;
×60=50(分钟),50分钟>45分钟;所以时>45分钟;
×100=40(平方分米),所以平方米=40平方分米。
【点睛】此题主要考查分数乘法、分数除法的计算法则以及单位之间的互化,关键是熟记进率。
4.0.5的倒数是(),()和互为倒数。
【答案】①.2②.
【解析】
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。据此解答
(1)先把小数化为分数,再用1除以这个数即得它的倒数;
(2)依据倒数的意义求出即可。
【详解】(1)0.5=
的倒数为:1÷=2.
(2)1÷=
所以,0.5的倒数是2,和互为倒数。
【点睛】此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数,一般再求小数的倒数,先把小数化为分数再求解。
5.六(1)班女生人数是男生人数的,男生比女生多()%,女生人数与全班人数的比是()。
【答案】①.25②.4∶9
【解析】
【分析】六(1)班女生人数是男生人数的,根据分数与比的关系,可得女生人数与男生人数的比是4∶5,把女生人数看作4份,男生人数看作5份,用男生人数的份数减去女生人数的份数,求出男生比女生多出的份数,除以女生人数的份数,即可求出男生比女生多百分之几;全班人数的份数是(4+5)份,根据比的意义,即可写出女生人数与全班人数的比。
【详解】根据分析得,把女生人数看作4份,男生人数看作5份,全班人数是4+5=9(份);
(5-4)÷4
=1÷4
=0.25
=25%
男生比女生多25%。
女生人数∶全班人数=4∶9
即女生人数与全班人数的比是4∶9。
【点睛】此题主要考查比的应用,掌握求一个数比另一个数多百分之几的计算方法。
6.小红小时走了5千米,她1小时行()千米,行1千米要用()小时。
【答案】①.6②.
【解析】
【分析】求1小时行驶的千米数,用千米数除以小时数,列式为5÷;求行驶1千米需要的小时数,用小时数除以千米数,列式为÷5,据此解答。
【详解】5÷
=5×
=6(千米)
÷5
=×
=(小时)
所以,她1小时行6千米,行1千米要用小时。
【点睛】本题主要考查分数除法的应用,明确所求结果的单位和被除数的单位保持一致是解答题目的关键。
7.把0.67、、66.7%、按从小到大的顺序排列是()。
【答案】
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