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幼儿教师师德师风演讲稿5篇

百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。

幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。

以下是小编给大家带来的几篇幼儿教师师德师风演讲稿5篇，供大家

参考借鉴。

幼儿教师师德师风演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。

我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子

一起跳牛皮筋。就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。

临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，

带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案，。眼

皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天

如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩

子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感

到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了!

记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张

张好奇的小脸，我有点不知所措。所幸的是，我遇上了黄老师——我

的搭班老师。正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知

道了什么是爱，什么是责任心。

“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，

能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、

漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师

喜欢。

从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨

果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的

事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。

幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。

作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能

有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心

和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。

因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地

欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱

一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他

们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他

们。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用

希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明

天的太阳!

谢谢大家!

幼儿教师师德师风演讲稿2

尊敬的领导、老师:

你们好!

七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是

柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深

深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子

们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间

最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我

的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严

格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与

安慰。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学

习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，

不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开

的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋

予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是

做为一名班主任老师，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生

最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉浸在

合家团聚的欢庆时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里

在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他

充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天，

他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显

得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到老师跟前来好吗?”我牵着

他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的