- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编(河北
专版)
专题14诗词赏析
考点分布考点内容命题焦点常考题型
诗词阅读的考点内容包括:读准字音;
理解诗歌字、以填空、
理解字义、词义、句义;了解古诗歌
词、句的含选择和问
诗词阅读的艺术表现手法;了解古诗歌的写作
义;体会诗歌答题为
背景,体会古诗歌的意象、意境和作
表达的感情。主。
者的思想感情等。
一、复习策略。
1.积累诗词基础。熟练掌握课本中要求背诵的古诗词,理解诗词的字面
意思、作者及创作背景等。同时,可拓展阅读一些经典的课外诗词,增加诗词储
备量。
2.梳理诗词类型。将诗词按题材(如田园诗、边塞诗、送别诗等)、情感
(如思乡之情、爱国之情、友情等)、表现手法(如借景抒情、托物言志等)进
行分类整理,总结不同类型诗词的特点和规律。
3.强化诗词品鉴。深入分析诗词中的意象、意境、语言特色、表达技巧
等,学会从多个角度欣赏诗词之美,并通过做练习题进行巩固,提高诗词赏析能
力。
二、答题技巧。
1.诗词赏析。
1.理解诗意。仔细阅读诗词,借助注释、背景资料等,理解诗词的基本
内容和主题思想。回答问题时,要紧扣诗词原文,避免脱离文本随意发挥。
试卷第1页,共10页
2.分析技巧。从修辞手法(如比喻、拟人、夸张等)、表现手法(如对比、
衬托、动静结合等)、抒情方式(如直抒胸臆、借景抒情等)等方面分析诗词的
表达效果,结合具体诗句说明其作用。
3.体会情感。通过诗词中的意象、关键词等,揣摩作者的情感态度。回
答情感类问题时,要准确概括情感类型,并结合诗句内容进行分析阐述。
4“—”“—
.规范表述。答题时语言要简洁明了、条理清晰。可采用总分或分
”
总的结构,先点明观点,再结合诗句具体分析。
2022·
(河北邢台)
课内阅读。
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
1.此诗的作者是,这是一首。
A.送别诗B.田园诗C.咏物诗
2“”
.此诗使用的写法,借石灰自喻,要留清白在人间说明作者具有的高
尚情操。
3“”“”
.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间中的浑不怕所体现的石灰形象可以让我们想到描
写英雄人物的四字词语、,还可以让我们想到文天祥的诗句
“?”。
2022·
(河北邢台)
4.阅读古诗,回答问题。
竹石
【清】郑燮
,。
您可能关注的文档
- 2025年小升初六年级语文专题8 诗词赏析与文言文阅读.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题8 文学常识与文化阅读.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题9 记叙文阅读.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题9 口语交际与综合性学习.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题9 名篇名句默写与理解.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题9 诗词赏析与文言文阅读(1).pdf
- 2025年小升初六年级语文专题9 诗词赏析与文言文阅读.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题9 写作.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题10 记叙文阅读.pdf
- 2025年小升初六年级语文专题10 口语交际与综合性学习.pdf
文档评论(0)