2024春新教材高中地理 3.2 大气受热过程教学设计 湘教版必修第一册.docxVIP

2024春新教材高中地理3.2大气受热过程教学设计湘教版必修第一册

主备人

备课成员

设计思路

嗨，亲爱的同学们！今天咱们来聊聊大气受热过程，这个话题可是地理课上不可或缺的一环。想象一下，阳光洒在大地上，万物生长，这就是大气受热过程带来的奇妙变化。为了让大家更好地理解，我设计了这样一节课：首先，我会通过图片和视频，让你们直观感受到太阳辐射和大气层的作用；接着，咱们一起来分析大气受热的过程，看看哪些因素会影响地球的温度；最后，我会带着你们动手做一个小实验，亲身体验大气受热的过程。希望通过这节课，你们能对大气受热过程有更深入的了解，感受地球的神奇魅力！????????

核心素养目标分析

1.培养地理科学素养，理解大气受热过程的基本原理，提升对自然现象的科学探究能力。

2.发展人地协调观，认识到人类活动对大气受热过程的影响，增强环境保护意识。

3.增强综合思维，学会从多个角度分析大气受热过程中的能量转换和分布规律。

4.提升地理实践能力，通过实验活动，亲身体验和验证大气受热过程。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们在此之前已经学习了地球运动的基本知识，对太阳辐射和地球表面温度分布有了初步的认识。他们能够描述太阳直射点和斜射点对地表温度的影响，以及地球自转和公转对气候形成的作用。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中学生对自然现象和地球科学通常有较高的兴趣，他们喜欢通过观察和实验来探索未知。在能力方面，学生们具备一定的分析问题和解决问题的能力，但地理学科中的一些抽象概念和复杂过程可能需要进一步引导。学习风格上，部分学生偏好视觉学习，通过图表和图像来理解复杂概念；而另一些学生则更倾向于动手操作和实验。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习大气受热过程时，学生可能会遇到以下困难：一是对大气层结构及其作用的理解不够深入；二是能量转换和分布的复杂过程难以直观把握；三是将理论知识与实际应用相结合的能力有待提高。此外，对于一些学生来说，抽象概念的转化和记忆可能是挑战。因此，教学中需要通过多种教学方法和实例分析来帮助学生克服这些困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、地球仪、温度计

-课程平台：湘教版高中地理必修第一册电子教材平台

-信息化资源：太阳辐射和大气受热过程的动画视频、相关地理现象的图片集

-教学手段：PPT演示文稿、实验指导书、小组讨论记录表

教学过程

【导入】

同学们，你们有没有想过，为什么在炎热的夏天，沙漠地区温度会比沿海地区更高？又或者，为什么我们每天都能感受到阳光和阴影的变化？今天，我们就来一起探索这些奇妙现象背后的秘密——大气受热过程。

【环节一：理论讲授】

1.太阳辐射的基本知识

-老师展示太阳辐射的概念图，引导学生回顾太阳辐射的定义和特点。

-提问：太阳辐射是如何到达地球的？它对地球有什么作用？

2.大气层的受热过程

-老师展示大气层的结构图，介绍大气层的基本组成部分及其受热机制。

-通过PPT演示，详细讲解大气层如何吸收、传递和辐射太阳辐射能量。

3.大气层中的能量转换

-老师展示能量转换的概念图，解释大气层中的能量转换过程。

-引导学生思考：大气层中的能量转换对地球气候有什么影响？

【环节二：实例分析】

1.地球表面温度分布

-老师展示地球表面温度分布图，引导学生分析温度分布的规律。

-提问：影响地球表面温度分布的因素有哪些？

2.地理现象与大气受热过程的关系

-老师列举一些常见的地理现象，如海陆分布、山脉、季风等，分析它们与大气受热过程的关系。

-学生分组讨论，每组选取一个地理现象，分析其对大气受热过程的影响。

【环节三：实验探究】

1.大气受热过程实验

-老师发放实验指导书，引导学生进行大气受热过程实验。

-实验步骤：准备一个地球仪，用不同颜色的纸张模拟不同的大气层，将地球仪放在阳光下，观察和记录温度变化。

2.实验数据分析

-学生分组进行实验，观察并记录实验结果。

-老师引导学生分析实验数据，总结大气受热过程的规律。

【环节四：总结与反思】

1.教师总结

-老师总结本节课的重点内容，强调大气受热过程对地球气候的影响。

-提问：同学们，通过这节课的学习，你们对大气受热过程有了哪些新的认识？

2.学生反思

-学生分组讨论，分享自己在学习过程中的收获和体会。

-鼓励学生提出问题，与老师和同学共同探讨。

【环节五：课后作业】

1.完成课后习题

-老师布置课后习题，帮助学生巩固所学知识。

2.拓展阅读

-老师推荐相关阅读材料，鼓励学生课后自主探索大气受热过程的