第1课 独一无二的变化-图片处理（1）（教学设计）2023-2024学年第二册信息技术河大版.docx

第1课独一无二的变化-图片处理（1）（教学设计）2023-2024学年第二册信息技术河大版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：第1课独一无二的变化-图片处理（1）

2.教学年级和班级：二年级一班

3.授课时间：2023年10月26日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

??课堂开场??

同学们，今天咱们信息技术课要来点不一样的！??咱们要一起探索图片处理的奥秘，让普通的图片变得独一无二！??

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，让学生认识到图片处理在日常生活和学习中的重要性。

2.增强学生的计算思维，通过图片处理的学习，提升学生分析和解决问题的能力。

3.培养学生的创新精神，鼓励学生在图片处理中发挥创意，创作出个性化的作品。

4.提升学生的数字化学习与创新能力，让学生学会利用信息技术工具进行创作和表达。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们经过前期的信息技术学习，已经对计算机的基本操作有了初步的了解，能够熟练地进行文件管理、简单的文字编辑等基础操作。在图片处理方面，部分学生可能已经接触过简单的图片编辑软件，如美图秀秀，对图片的基本编辑功能有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

大部分学生对图片处理感兴趣，喜欢通过图片表达自己的想法和创意。学生的能力水平参差不齐，有的同学动手能力强，能够快速掌握新工具；而有的同学可能对操作细节较为敏感，需要更多的时间去适应。学习风格上，有的同学喜欢通过实践操作来学习，有的则更倾向于理论学习和观察模仿。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在图片处理的学习过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对软件操作不熟悉，容易在操作过程中出错；二是创意思维的局限，可能难以在短时间内想出新颖的图片处理方式；三是遇到复杂的问题时，缺乏解决问题的方法和策略。针对这些挑战，我们将通过逐步引导、实践操作和小组合作等方式，帮助学生克服困难，提升学习能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：计算机教室，配备至少一台计算机供每个学生使用；图片处理软件（如Photoshop、PhotoshopElements等）。

-课程平台：学校内部网络教学平台，用于发布教学资料和作业。

-信息化资源：网络图片素材库，提供多样化的图片资源供学生参考。

-教学手段：多媒体教学设备（投影仪、音响等），用于展示教学演示和互动。

-教学辅助工具：打印设备，用于打印学生作品和教学资料。

教学过程

一、导入新课

同学们，早上好！今天我们要一起走进图片处理的奇妙世界。你们有没有想过，一张普通的照片，经过我们的巧手，可以变成怎样独一无二的作品呢？??今天，我们就来探索这个有趣的话题——独一无二的图片处理技巧。

二、新课导入

1.**展示图片对比**：

我会先展示两张图片，一张是未经处理的原图，另一张是经过简单处理的图片。请大家观察并思考：这两张图片有什么不同？你们认为哪些地方可以通过处理变得更加吸引人？

2.**学生讨论**：

同学们，请分组讨论一下，我们可以如何通过图片处理来提升图片的视觉效果。比如，亮度、对比度、色彩调整，或者添加滤镜、文字等。

三、图片处理基础知识

1.**软件操作讲解**：

我会简要介绍我们今天要使用的图片处理软件的基本操作界面和功能。我会演示如何打开软件、导入图片、调整图片大小、保存文件等基本操作。

2.**实际操作演示**：

接下来，我会现场演示如何使用软件对一张图片进行亮度、对比度和色彩调整。我会详细讲解每个步骤，并展示调整前后的效果对比。

四、实践操作环节

1.**分组实践**：

同学们，现在轮到你们动手了。我会将你们分成小组，每组发一张图片，要求你们运用刚刚学到的知识，对图片进行编辑处理。

2.**指导与帮助**：

在实践过程中，我会巡回指导，解答同学们在操作中遇到的问题。我会强调一些注意事项，比如如何避免过度调整、如何保持图片的自然感等。

五、作品展示与评价

1.**作品展示**：

完成编辑后，每组选出一个代表作品进行展示。我会邀请同学们分享他们的创作思路和心得。

2.**同学互评**：

我会引导同学们互相评价作品，从创意、技术、效果等方面进行点评。这样可以帮助大家学习到更多的技巧，也能激发创意。

六、总结与拓展

1.**总结回顾**：

在这节课的最后，我会带领大家回顾今天学习的图片处理技巧，强调重点和难点。

2.**拓展思考**：

同学们，今天我们学习了图片处理的基本技巧，但世界是无限的，创意也是无限的。我想问问大家，除了今天学到的内容，你们还想要学习哪些图片处理的技巧？我们可以一起探讨，也可以