2025年幼儿园小班安全教案.doc

我會過馬路

活動目的:

1、初步理解故事内容，懂得在馬路上不能做的事情。

2、懂得紅灯停绿灯行、走路要走斑馬线的交通规则，初步树立安全意识。

活動准备:

1、紅、绿灯標志牌；斑馬线；馬路。

2、《我會過馬路》故事課件、摄像机。

活動重难點:

活動重點：懂得紅灯停绿灯行、走路要走斑馬线的交通规则

活動难點：能在游戏中遵守交通规则。

活動過程：

一、游戏《過馬路》

1、師：今天我們要去看電影，不過看電影要過馬路，我們先一起来過馬路去電影院好不好？

2、配班老師负责出示紅绿灯。

二、欣赏課件，解讀交通规则。

1、欣赏图片一。

提問：你看到了什么？每天均有這样多的小動物和車子在馬路上，怎么办？

2、欣赏第一张過馬路图片。

提問：這個白色的是什么？你在哪裏見過？這是什么？目前是什么颜色的灯在亮？你怎么看出来的？狐狸在干什么？他這样對吗？

小結：紅灯停、绿灯行。

3、欣赏第二张過馬路的图片。

提問：小白兔是怎样過馬路的？它走得對吗？

小結：過馬路要走在斑馬线上。

三、图片总結過馬路時的交通规则。

四、欣赏影片《找自已》

師：那小朋友們是怎样過馬路的呢？我們一起来看一看。

五、玩游戏《過馬路》。

??師：目前我們要回幼稚园去了，這次怎么過馬路，大家应當懂得了吧。

會咬人的電

活動目的：

1、认识“有電危险”的標志。

2、通過故事懂得電插座裏藏著會咬人的電，不能用手触摸。

3、初步培养幼儿安全用電和安全意识。

活動准备:

1、“有電危险”的標志图片一张、電插线板一块

2、指偶：灰太狼、小老鼠

3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。

活動過程：

1、欣赏故事，并根据故事進行简朴提問：

（1）故事裏有谁？

（2）他們偷的宝贝是什么（教師根据幼儿提問并出示電插线板）

（3）電插线板裏藏著什么？電插线板可以碰吗?

（4）我們教室裏哪裏有電插线板？你家哪裏有電插线板？

2、认识“有電危险”的標志：

師：喜羊羊還給我們带来了許多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，說一說在哪裏見到過這样的標志。

3、谁對谁不對

（1）師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的两张图片，他要考考我們，這两张图片上的小朋友最對谁不對。（幼儿自由交流并請個别幼儿說一說）

（2）出示哭脸和笑脸，請幼儿根据自已的判断将對的送到笑脸处，錯的送到哭脸处。

4、总結談话：教育幼儿不碰電插线板，不把手指和小金属片捅插電插线板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請父亲媽媽插，學會安全用電。

附故事：會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜進家裏偷東西，发現了一种宝贝。這個宝贝是白色的，身上長著許多小嘴巴，背面還拖著一根長長的细尾巴，小老鼠只要把電视机插頭往小嘴巴裏一插，電视机就會說话了，把台灯插頭往小嘴巴裏一插，台灯就亮了，把電風扇插頭往小嘴巴裏一插，電風扇就转了。小老鼠想：這可是個好宝贝，我要把它偷走。可是，宝贝比小老鼠還大，怎么搬走呢？小老鼠說：“我去請朋友来幫忙。”它刚出门恰好碰到了灰太狼，小老鼠赶紧說：“灰太狼，喜羊羊家有個宝贝，你敢不敢去偷？”灰太狼立即說：“我什么都不怕，快带我去吧！”

来到喜羊羊家，灰太狼看著那個宝贝摇摇頭說：“那是什么宝贝吗？又不能吃，也不好玩，我不偷了。”小老鼠很著急地說：“那個宝贝很神奇，它能让電视机說话，能让台灯亮起来，能让電風扇转起来。”灰太狼一听眼睛立即睁大了，一把抓住了那個宝贝，它的手指頭伸進了宝贝的小嘴巴裏，“啊！”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危险！快扔掉！”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也著火了，冒起了黑烟。“好疼啊！”灰太狼大叫一声就昏過去了，小老鼠吓得赶紧逃走了。

喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，說：“灰太狼一定是到我家来偷東西的，我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒過了，包包大人問：“灰太狼，你是怎么昏倒的？”灰太狼低著頭說：“喜羊羊家有一种宝贝，我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑說：“那是電插线板，電插线板裏藏著會咬人的電，你的手一定伸到電插线板的小嘴巴裏去了，你被電到了，能醒過了就算不錯了。”灰太狼吓得直吐舌頭，後来再也不敢碰電插线板了。

不让眼睛受伤害

活動目的：?

??1.认识眼睛的基本构造，懂得眼睛的用途。?

??2.懂得要愛惜眼睛以及也許會伤害眼睛的危险行為，學习保护眼睛的措施。

活動准备：

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