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幼儿园教师技能培训总结范文

Summaryofkindergartenteachersskillstraining

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-005672

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培训工作总结

幼儿园教师技能培训总结范文

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

随着我国学前教育改革的步伐加快，教师队伍建设的也必须加快，根据当前

幼教的发展趋势，幼儿教师专业化是最热门的话题。重视幼儿教师素质的提高，

使幼儿教师专业化，加强教师全园培训是提高幼儿教师地位的途径之一，也是提

高幼儿园教育质量的途径之一，因此，在这一年来，我们遵循上级部门的指示，

制定我们园本培训的目标，继续开展我园的全员培训工作，现总结如下：

一、重师德教育，努力塑造一支师德高尚的教师队伍。

《幼儿园教师专业标准》要求“师德为先”，“热爱学前教育事业，具有职业

理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼

儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做

幼儿健康成长的启蒙者和引路人。”，因此，每年的园本培训，我们也是把师德教

育放在第一位，这学期，我们学习了广州大学刘树谦教授的“德诚于内，礼形于

外”，让我们理解，道德的最高境界是心灵美，只有发自内心的道德礼仪，才是

真正的道德，否则都是一些表面形式的东西，不能根深蒂固在每个人的脑海里，

成为心里的道德准则与规范，所以，做为幼儿教师，要做一位心灵美的教师。

我园把德育教育付予教育实践，开展“文明礼仪教育活动”，九月九日，我们

就家园合作，设计了“重阳节亲子感恩活动”，邀请幼儿的祖辈家长前来幼儿园，

与孙子们一起度过快乐的重阳节，在老师的引领下，孩子们给外公外婆、爷爷奶

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培训工作总结

奶敬茶、捶背、表演节目等，让老人们享受天伦之乐，度过了难忘的重阳节。这

样的活动让老师与孩子们都得到了心灵的启迪，真正感受到发自心里的感恩是如

此的感动人心。

二、重视理论学习，努力提高教师的理论素质与专业水平。

树立教师终身学习的观念，不断修炼自己的专业水平与增加专业知识量，每

周一次专业知识学习。我们学习《幼儿园教师专业标准》，知道做为幼儿教师的

基本理念是“幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习”，把“专业标准”做为教

师建设的基本依据、教师培训的主要依据、教师管理的重要依据;把“专业标准”做

为教师自身发展的基本依据。了解“专业标准”从专业理念与师德、专业知识、

专业技能等方面去要求教师，因此，我们在进行教师园本培训的时候，也是从这

三大块进行培训学习。学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，了解最新五大领域

的教育目标与内容，并解读其与《纲要》的不同之处，只有深刻理解了《指南》

的理念与内容，在日常教学活动中才可以得心应手，合理设计教学活动，达成教

育目标。专业知识的学习，对于提高教师的专业水平起了重要的作用，因此我们

要求教师要做学习笔记、教育笔记，真正做到每学必记，每记必用，学会反思，

做个思考型的教师。

走出去，学回