三年级音乐下册教案（苏少版）.pdfVIP

XX三年级音乐下册教案苏（少版）

山区小学音乐XX〜XX学年度第一学期备课

三下

第六单兀

我们的村庄

课时安排

四课时

授课时间

第一课时

教学内容

.听：《全都认识我》

2.唱：《如今家乡山连山》

教学目标

.通过学习歌曲，要求学生用欢快的声音、有弹性的气

息支持来歌唱，歌颂今天美好的生活，激发学生热爱祖国、

热爱家乡的感情。

2.认识断音和连音的唱法和区别。做到断言唱得短促而

有弹性。

教学

重、难点

学生在演唱歌曲《如今家乡山连山》时，能用清楚的声

音唱出连音和断音

教学准备

多媒体、钢琴、双响筒

主

备

复

备

一、组织教学

师生音乐问好！

二、导入新课

.学生听赏全《都认识我》，让学生说说知道的乡村中的

一些声音，并且能学一学。

2.学生讨论家乡的变化，激发学生热爱家乡的思想感情。

三、感受体验

.说说家乡美

（师：快乐的心情来自快乐的生活。在党中央发出建设

社会主义新农村的伟大号召下，如今广大农村发生了日新月

异的变化。这节课我要和同学们一起去了解新农村的新变化,

那么请同学们能谈谈你所知道的农村新变化吗？谁能讲一

讲?）

生1：我听外婆说：村里变化大，电视家家有、户户通

电话。

生2：我听姑姑说：村里变化大，家家建新楼、电脑信

息化。

生3：我听叔叔说：山区变化大，山沟马哒响，村村通

公路。

生4：我听爷爷说：家乡变化大，村有文体站，看书卜

棋听音乐、还跳巴山舞。

师：党的富民政策使山区走上了幸福之路，让我们用歌

声来歌颂这快乐生活吧！

2.母子乐

学唱歌曲中第19-22小节两个声部

(1)出示两个声部的曲谱

(2)认识顿音记号

▼音要唱、奏得短促而有弹性。

(3)即兴角色教唱：用“哈、哈、哈、哈”表示孩子

的笑声唱第一声部；用“、、、”表示母亲的笑声

唱第二声部。

(4)两个声部的合唱、老师手式指挥。

3.学唱歌曲《如今家乡山连山》

(师：听了同学们愉快的描述农村的新貌，和这么爽朗

的笑声，更加激起了我想和同学们一起去看一看现在的新农

村、新变化，同学们、走嗨！

(1)音画结合播放歌曲《如今家乡山连山》范唱。

2（）师生隹色表演唱

（3）在歌曲中加“衬词”的演唱在（每句歌词后面加

上一个衬词，增加角色问与答的语气）

4（）一领众和地进行演唱（老师领唱，学生唱二声部；

一女生领唱，其他同学唱二声部）

5（）女生领男生和，进行演唱。

6（）合唱（唱到二声部时，女声唱第一声部，男生唱

第二声部，老师钢琴伴奏）

五、课堂小结

师：幸福的生活来自于党的富民政策和人们辛勤的劳动,

让我们从小努力学习，不断掌握科学文化知识，长大后把我

们社会主义新农村建设的更加美好！

铜山区小学音乐xxdx学年度第二学期备课

三下

第六单元

我们的村庄

第二课时

授课时间

教学内容

.唱：《八只小鹅》

2.动：我的编创“八只小鹅”

3,听：《快乐的农夫》

教学目标

.通过听唱歌曲《我的小鸡》和《八只小鹅》，认识到学

生自己是祖国的未来，激发他们好好学习，将来建设祖国的

热情。

2,通过学唱《八只小鹅》，学生掌握简单的二声部伴唱

方法。

3.用简单的