原创力文档- 1、本文档共87页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
五年级语文综合性学习评价体系设计
目录
五年级语文综合性学习评价体系设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、评价体系构建目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
三、评价内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
语文知识掌握程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
听说读写综合能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
文学素养与文化理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
创新思维与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
结果性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
同伴互评与教师评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、评价实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
制定评价计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
实施具体评价措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
整理与分析评价结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
六、五年级语文综合性学习评价体系具体设计内容．．．．．．．．．．．．．．24
学期初评价体系构建及目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
知识掌握程度评价内容及方法设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
综合能力评价策略设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
文学素养与文化理解评价指标设定与实施途径探讨．．．．．．．．．．．29
创新思维与实践能力评价方案设计与实践应用探索等章节构成内容框架
五年级语文综合性学习评价体系设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
一、评价体系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.1设计背景与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.2评价原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
二、评价内容与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1语文素养评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.1识字与写字能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1.2阅读理解能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1.3写作表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1.4口语交际能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2综合实践活动评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.1知识运用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2.2创新与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2.3团队协作与沟通能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3传统文化与道德素养评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3.1传统文化知识掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
2.3.2道德观念与行为规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
三、评价工具与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．
文档评论（0）