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A积累文言词语，熟读背诵B理解文中关于学习的名言警句。C联系自身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。教学目标第一课时疏通课文，积累词语孔子(前551~前479)，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。孔子对鬼神宗教迷信活动采取存疑态度，首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教，相传有弟子三千，贤人七十二。注重“学”、“思”结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。孔子创立了以“仁”为核心的道德学说。他认为做人应该善良、富有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。01孔子的思想：“仁”02《论语》《论语》属语录体散文，是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。论语说愠三省罔殆弘凋lúnyùnyuèxǐngwǎnghóngdàidiāo是知也zhì诲huì疏通文意子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”时常，经常同“悦”，愉快。了解吗生气，发怒《学而》章固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”朋友，志同道合的人但复习《学而》章曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”人称代词，我泛指多次检查，反省wèi，替尽心竭力真诚，诚实chuán，老师传授的知识每天自己《为政》章子曰：“温故而知新，可以为师矣。”旧的，学过的知识wéi,做，当了解，意译为“领悟，获得”了2子曰：“学而不思则罔，3思而不学则殆。”1《为政》章5迷惑，即感到迷茫而无所适从。4有害01子曰:“由,诲女知之乎！02知之为知之,不知为不知,03教导，指教04同“汝”，你，人称代词05知与不知的道理吧06是07此，这08通“智”，聪明，智慧。09是知也。”《为政》章《里仁》章子曰:“见贤思齐焉，03见不贤而内自省也。”04想着05一致06反省（有没有相同的毛病）0102《述而》章01子曰：“三人行，必有我师焉。02择其善者而从之，其不善者03走04而改之。”05代词，他们，他们的06优点，长处07跟随，学习08有抱负的人《泰伯》章曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”责任,使命刚强，勇毅把……当作停止《子罕》章01子曰：“岁寒，然后02知松柏之后凋也。”03凋谢04代词,这样05每年06寒冷0701子贡问曰：“有一言而可以02一句话03奉行04大概,也许05终身行之者乎？”子曰：“其06恕乎！己所不欲，勿施于人。”07指“儒家的推己及人,仁爱待人.08喜欢,想要09施加《卫灵公》章单击此处添加标题作业把翻译补充完整，画出文中的成语，思考每则的大意。《论语》十则第二课时体会丰富内蕴，积累格言警句2015成语2019择善而从2016不亦乐乎2020任重道远2017温故知新2021死而后已2018见贤思齐2022三人行必有我师
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