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特教融合：策略与实
践
为特殊教育学生打造融入环境
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Agenda1.介绍
2.教师协作加强
3.提供辅助设备和资源
4.建立个性化教育计划
5.综合支持的关键
6.总结
01.介绍
综合支持特殊教育学生
特殊教育学生的挑战-深入了解特殊教育学生面临的挑战
学习困难
特殊教育学生在学习过程中遇到的困难和障碍
社交障碍
特殊教育学生的挑战特殊教育学生在人际交往和社交能力方面的困难
行为问题
特殊教育学生在行为表现和自我控制方面的挑战
综合支持的重要性
特殊教育融入普通教育
个性化教育计划共享信息和进展改善学习环境
根据特殊教育学生的需求制定个性定期召开教师会议，共享特殊教育提供适当的辅助设备和资源，改善
化的教育计划学生的信息和进展学习和发展环境
融入普通教育环境
个性化教育计划
根据学生需求和学习风格制定个性化的教育计划
促进学生融入普通
教育环境
支持特殊教育学生
提供针对特殊教育学生的个性化支持和指导
共享信息与进展
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