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- 约7.46千字
- 约 26页
- 2025-04-12 发布于海南
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修己达人内圣外王
——儒家理想人格的修为之道
大
学
之
《道
大
学
》
节
选
学习目标
1、理解“三纲”“八目”的内涵。
2、梳理“三纲”“八目”的逻辑关联。
3、结合人生经验和社会现实,思考《大学
之道》在实现自我人生价值中的指导意义。
重点:
理解“三纲”“八目”的内涵,
体会中国知识分子的人生进修阶梯。
难点:
理解“三纲”“八目”的内在关联和
“成己达人,内圣外王”的内涵。
《大学》本出《礼记》。《礼记》是中国古代重要的典章制度选集,共
一二十卷四十九篇,相传为孔门弟子及其再传弟子所作,经西汉戴圣汇编成书。
在流传过程中,经董仲舒、郑玄、孔颖达和宋代理学家如程颢、程颐等大儒
四的推崇,《礼记》在儒家政教系统中的地位日益提升。
书朱熹把《大学》《中庸》两篇从《礼记》中抽离出来并做章句,为《论
语》《孟子》做集注,合成《四书章句集注》。宋元以降,《大学》《中庸》
之《论语》《孟子》成为封建科举考试的钦定书,而《大学》则是四书之首。
《大学》一文不长,仅有两千余字,但却是先秦、秦汉儒家学说的总括
首性著作,是儒家人生教育的道德纲领,也是维
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