以诗铸魂：统编版初中语文古诗文教学中人格教育的策略探寻.docx

以诗铸魂：统编版初中语文古诗文教学中人格教育的策略探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

初中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，语文作为一门基础学科，在学生的成长过程中起着至关重要的作用。统编版初中语文教材以其丰富的内容、严谨的结构和明确的教学目标，成为了学生学习语文知识、培养语文素养的重要载体。它不仅注重对学生语言文字运用能力的培养，更强调对学生思想道德、文化素养和审美情趣的提升，对学生的全面发展具有深远影响。

古诗文作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着丰富的人文精神和价值观念。在统编版初中语文教材中，古诗文占据了相当大的比重，从《诗经》《论语》到唐诗、宋词、元曲，再到明清散文，