安徽省滁州市第二中学2023-2024学年高三3月份第一次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

安徽省滁州市第二中学2023-2024学年高三3月份第一次模拟考试生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列有关植物激素或植物生长调节剂调节应用的叙述，不正确的是

A．使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率

B．使用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可提高芦苇的产量

C．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

D．使用一定浓度的乙烯利处理风梨，能让凤梨提前上市

2．家猪（2n=38）群体中发现一种染色体易位导致的变异，如下图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体，易位纯合公猪与四头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。相关叙述错误的是（??）???

A．上述变异中染色体结构和数目均会异常

B．易位纯合公猪的初级精母细胞中含72条染色体

C．易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体

D．易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子

3．下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（）

A．类囊体薄膜上的类胡萝卜素主要吸收红光用于光合作用

B．液泡主要存在于植物细胞中，可以调节植物细胞内的环境

C．线粒体内[H]与O2结合的过程能使ADP含量增加

D．核糖体能够合成具有生物活性的分泌蛋白

4．关于人体癌细胞的叙述，错误的是（）

A．癌细胞是细胞异常分化的结果 B．癌细胞的分裂次数并不是无限的

C．癌细胞表面的粘连蛋白质很少或缺失 D．癌细胞保留了原来细胞的某些特点

5．酵母菌细胞呼吸的部分过程如图所示，①～③为相关生理过程。下列叙述正确的是

A．①释放的能量大多贮存在有机物中

B．③进行的场所是细胞溶胶和线粒体

C．发生①③时，释放量大于吸收量

D．发酵液中的酵母菌在低氧环境下能进行①②和①③

6．果蝇的性染色体有如下异常情况：XXX与OY（无X染色体）为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO（无Y染色体）为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，1/2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因，下列叙述错误的是

A．亲本红眼雄果蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现

B．亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现

C．F1白眼雌蝇的基因型为XaXaY

D．不育的红眼雄蝇的基因型为XAO

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）果蝇体色黄色（A）对黑色（a）为显性，翅型长翅（B）对残翅（b）为显性。研究发现，用两种纯合果蝇杂交得到F1，在F2中出现了5：3：3：1的特殊性状分离比，请回答以下问题。

（1）同学们经分析提出了两种假说：

假说一：F2中有两种基因型的个体死亡，且致死的基因型为____________________________________。

假说二：_________________________________________________________________________________。

（2）请利用以上子代果蝇为材料，设计一代杂交实验以判断假说二的正确性。

实验设计思路：________________________________________________________________________。

预期实验结果：________________________________________________________________________。

（3）若假说二成立，则F2中存活的黄色长翅个体的基因型是___________________________。

8．（10分）研究表明，恒温动物的温度据培养基感受器有一定的感受范围，皮肤温度在12～30℃时，冷觉感受器的活动较强；30～45℃时热觉感受器的活动较强。皮肤温度常被视为温度觉的“生理零度”。如人的皮肤温度保持在30℃，当环境温度低于这个温度时则感觉冷，当环境温度高于这个温度时感觉到热。

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