青岛版一年级下册数学精品教学课件 第五单元 素养特训 两位数减两位数（不退位）笔算的计算与应用.pptVIP

第五单元海趣——100以内的加减法(二)素养特训两位数减两位数(不退位)笔算的计算与应用温馨提示：点击进入讲评1234素养点1看图列式计算1.67-244376-3442返回素养点2解决综合问题2.6月5日是“世界环境日”，实验小学为了美化环境，鼓励学生去路边捡垃圾。一(1)班同学捡了34袋垃圾，一(2)班同学捡了13袋垃圾。(1)两个班一共捡了多少袋垃圾？(2)算式“34-13”解决的问题是________________________________________________。34+1347一（1）班同学比一（2）班同学多捡了多少袋垃圾返回素养点3看图提问并解答3.提出数学问题并解答。问题：_________________________________________还剩多少颗橡果？48-3414返回52+41=93或51+42=9354-12=42素养点4推理最大、最小的计算结果4.(1)把1、2、4、5填入中，使得数最大。(2)把1、2、4、5填入中，使得数最小。14+25=39或15+24=3924-15=9或51-42=9【点拨】（1）要使得数最大，加法算式中，先确定和最大的两个数字4和5分别填在两个加数的十位上，然后个位上填1和2均可；减法算式中，先找出差值最大的两个数字5和1分别放在被减数和减数的十位上，然后剩下数字中较大的4填在5后面，较小的2填在1后面。（2）要使得数最小，加法算式中，先确定和最小的两个数字1和2分别填在两个加数的十位上，然后个位上填4和5均可；减法算式中，先找出差值最小的两个数字5和4或2和1，其中的较大数写在被减数的十位上，较小数写在减数的十位上，然后剩下的两个数字中较小的写在被减数的个位上，较大的写在减数的个位上即可。返回**********