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《认知实习》课程教学大纲

课程名称：认知实习 课程代码：661020142

英文名称：CognitivePractice

学 分：1 学 时：60开课学期：第一学年夏季学期

适用专业：信息管理与信息系统专业

课程类别：实践教学必修课

先修课程：程序设计基础Python、面向对象程序设计Java

建议教材：无

课程教学目标

思政育人目标：只有坚持正确的理论导向，青年学生在实践教学活动中的所思所感、所悟所想，才能在进一步联系实际的过程中转化为贴合我国基本国情、符合社会现实需要的理论认识，人由实践到认识、再由认识到实践的认识活动才算最终完成。青年学生在实践教学活动过程中掌握的思想武器最终将转化为改造世界的物质力量。因此在该实践教学中培养学生的劳动精神与素质，提高编程能力，满足数字经济社会所要求的基本编程素养。

知识与能力目标：该课程通过实际操作培养学生综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能，理论联系实际，独立地分析问题和解决问题的能力，深入了解Python或者

Java编程框架的环境安装、配置和实际编程，同时完成教育部考试中心《上海市高等学校信息技术水平考试（二三级）Python或者Java程序设计及应用》内容。

课程教学基本要求

1．实训纪律：要求进行严格的实训考勤，要求实训同学严格遵循课堂纪律。

2．按课程实训任务书规定的内容进行各项工作。

3．实训期间会分阶段对实训内容进行考核，考核学生对实训内容的掌握程度。

4.实机操作务必要求仔细、认真、刻苦钻研，实机考核要求独立自主的完成。

课程教学内容

本实习内容在Python或者Java中二选一

1.二级Python程序设计实训实习内容：

Python语言及其编程环境

内容：Python语言概述，Python的安装，Python语言程序设计步骤，常用的Python第三方编辑器。

重点：Python语言的特点难点：Python语言的程序设计步骤

Python程序的基本语法

内容：Python语言源程序的书写格式与基本规则，Python的基本数据类型，Python的基本运算和表达式

重点：Python语言源程序模块结构初识，基本词法单位、标识符/常量/运算符等构成规则与关键字，程序的书写格式与基本规则。

难点：数据类型，字符串，变量，运算符，算术运算，输入输出，赋值、关系和逻辑运算，表达式。

Python程序的基本流程控制

内容：基本语句及顺序结构，分支结构，循环结构，转移和中断语句。

重点：基本语句、顺序结构、if语句、if-elif-else语句、分支语句嵌套、循环语句难点：while语句、for循环和range()内建函数、循环语句嵌套、break语句、continue语句

Python的特征数据类型

内容：列表，元组，字典，集合

重点：创建列表，列表的基本操作，创建元组，元组的基本操作，创建字典，访问字典中的值，集合的创建，集合的修改。

难点：列表解析，元组与列表的相互转换，元组解包，更新字典，集合的数学运算。

文件内容：文件基本概念，文件操作重点：文件和目录，文件的打开和关闭

难点：文件的编码，文本文件和二进制文件的区别，文件的定位，文件的读取、写入、追加。

函数内容：函数的定义与调用，参数的传递，匿名函数，函数的递归，函数的高级应用。

重点：函数的声明，函数的调用，参数按位置依次传递，参数赋值和参数默认值传递，函数中变量的作用域。

难点：元组类型变长参数传递，字典类型变长参数传递，高阶函数，生成器，装饰器与闭包。

面向对象的程序设计内容：面向对象概念，类与实例，面向对象的特征，库的安装，模块的引用。

重点：创建类和子类，增加属于类的对象实例，用函数表示类的行为特征难点：封装，继承，多态，模块化架构，包的管理，import方式，from方式。

图形化界面设计内容：窗体控件布局，tkinter常见控件的特征属性。

重点：根窗体，tkinter常用控件，控件布局。

难点：文本输入/输出相关控件，模式对话框，8.3事件响应。=

图形绘制

内容：tkinter库的Canvas图形绘制方法，turtle库的图形绘制方法，Matplotlib库的图形绘制方法。

重点：Canvas绘图的基本方法，Canvas画布上的函数图形绘制。

难点：turtle绘图的基本方法，turtle图形绘制，二维函数图形绘制。

正则表达式的应用内容：正则表达式，re模块的内置函数。

重点：精确匹配，贪婪匹配，匹配与搜索。

难点：切分与分组，替换，正则表达式的应用：简单爬虫。

数据库操作

内容：访问SQLite数据库，访问Access、MySQL和SQLServer数据库。

重点：SQLite数据库连接对象及表的SQL操作难点：游标对象和SQL查询。

2.二级Python程序设计实训实习