第一轮第6课制度创新导学案时间.docx

第6课制度创新

班级姓名小组

【教学目标】

1.通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化的新成就。(中外历史纲要上)

2.三国两晋南北朝至隋唐时期的国家制度与社会治理。(选择性必修1)

【重点难点】

隋唐时期的制度创新(行政区划、中央官制、选官制度、赋税制度)【导学流程】

自主完成课本预习并对课本知识缩写

二、问题探究

任务一选官制度日益成熟

材料一①“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这是唐朝诗人孟郊考中进士后,欣喜之际写的一首诗《登科后》,描述了他登科后骑着马在京城游街时那种志得意满的情景。

②西安大雁塔唐朝进士题名帖

[问题](1)材料一中两则史料表明隋唐选官制度发生了什么变化?并结合所学知识评价该制度。

任务二中央决策和行政体系日臻完备

材料二唐初,面对各个部门之间出现严重分歧,政令难以得到顺利贯彻的问题,朝廷设立了政事堂制度,每遇到需要颁下诏敕的时候,就先由中书省和门下省会同其他必要人员在政事堂举行联席会议。包括皇帝诏命在内的一切政令,必须经政事堂会议正式通过,方能生效颁行。随着盛唐时代政事堂工作重心向分理行政倾斜,唐玄宗于开元二十六年(738年)正式在皇宫内设立了翰林学士院,选任擅长文学的亲信充任翰林学士。翰林学士没有专门的办公场所和属员,不计官阶品秩,主要负责起草任命将相大臣、号令征伐等有关军国大事的诏制,并承担起了参与决策机务的工作。

——摘编自王小甫等《创新与再造——隋唐至明中叶的政治文明》

[问题](2)根据材料二,概括唐初至盛唐中央决策机制发生的变化、特点及其作用。

任务三赋税制度调整

材料三一组材料:

①郧县贺思敬庸调布

②赋役之法:每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产,绫绢各二丈,布加五分之一。输绫绢者,兼调绵三两;输布者,麻三斤。凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺。

——《旧唐书·食货志上》

③四项赋役中前三项即租、调、役,属于唐中央的财政收入,由中央直接管辖。据史称:“户部郎中,员外郎,掌户口、土田、赋役、贡献、蠲免、优复、姻婚、继嗣之事,以男女之黄、小、中、丁、广、老为之帐籍,以永业、口分、园宅均其土田,以租、庸、调敛其物,以九等定天下之户。”由此看出,中央财政部门主管的赋役是以“租、庸、调敛其物”的。至于杂赋属地方章管,由地方征发,不列入中央财政收入的范围。

——据[宋]欧阳修、宋祁等《新唐书》等整理

材料四780年,唐朝推行两税法,以国家财政开支所需为总额,所谓“量出以制入”。所有民户在现居地登记,根据财产情况定户等,按户等高低缴纳赋税,“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差”。分夏秋两季征收,“为行商者,在所州县税三十之一”。

——摘编自白寿彝《中国通史》

[问题](3)据材料三,你能获得哪些信息?

(4)根据材料四,指出唐朝两税法改革的特点。

(5)据以上材料,如何理解唐朝赋税制度的变化?

三、思维导图

四、高考真题:

1.(2022·湖南卷,3)据下表可知()

时间

事件

隋文帝开皇十五年(595年)

废除九品中正制

隋炀帝大业二年(606年)

始置进士科

唐高祖武德七年(624年)

恢复九品中正制

唐太宗贞观初年(627年)

再度废除九品中正制

A.世家大族没落 B.科举制存在严重弊端

C.门阀观念强化 D.九品中正制仍可延续

2.(2021·广东卷,2)汉代设尚书台,其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期,“事无大小,咸归令、仆”。这一现象说明()

A.皇权旁落B.相权转移C.地方权力削弱 D.行政效率降低

3.(2020·全国Ⅲ卷,25)东汉末年,曹操在许下和各地置田官,大力发展屯田,以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟,仓廪皆满。”曹操实行屯田,客观上()

A.助长了大土地所有制 B.推动了农业商品化进程

C.促进了中原人口南迁 D.缓和了社会的主要矛盾

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