FL1507《德语口语(1）》课程教学大纲.docVIP

《德语口语（1）》课程教学大纲（2020版）

课程基本信息（CourseInformation）

课程代码（CourseCode）

FL1507

*学时（CreditHours）

32

*学分（Credits）

2

*课程名称（CourseName）

（中文）德语口语（1）

（英文）SpokenGerman（1）

课程类型(CourseType)

必修课

授课对象（TargetAudience）

德语专业本科生（第二学期）

授课语言(LanguageofInstruction)

双语

*开课院系（School）

外国语学院德语系

先修课程（Prerequisite）

无

后续课程

(post）

德语口语（2）

*课程负责人（Instructor）

外教

课程网址

(CourseWebpage)

无

*课程简介（中文）（Description）

本课程属于德语专业的技能训练课程。本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践，逐步培养和提高学生用德语进行口头交际的能力，同时帮助学生了解主要德语国家的文化背景和生活习俗。通过本课程的学习，学生应能就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈；能就社会生活中的一般话题进行连贯的发言；能比较准确地表达思想，做到语音、语调、语法基本正确，语言运用基本得体。

*课程简介（英文）（Description）

Asalanguage-skill-orientedcourseforGermanmajors,thiscourseprovidesextensivetraininginspokenGermantoimprovestudents’communicationskillsandtheirunderstandingoftheculturesandsocialcustomsinmajorGerman-speakingcountries.Studentswilllearntotalkaboutdailyissuesappropriately,delivercoherentspeechoncommonsocialtopicsandexpressideaswithaccuracy.TheyarealsoexpectedtomakeappropriateuseofthelanguagewithnoseriouserrorsintermsofGermanpronunciation,toneandgrammar.

课程目标与内容（Courseobjectivesandcontents）

*课程目标(CourseObject)

本课程的具体学习目标如下：

准确掌握德语语音、德语基础词汇、德语基本语法知识(A5.1.1-1.2)

培养学生基本的德语听力理解能力和口语表达能力和书面表达能力，提高学生的德语理解能力(A5.1.1-1.2)

了解德国国情，中德文化差异(A5.1.3)

培养学生德语综合运用能力、跨文化交际能力(B1-4,B6,B9)

了解德国国情，中德文化差异(A5.1.3)

培养学生科学的学习方法、分析以及用德语思维的能力(B1-4,B9)

培养学生与不同类型的人合作共事的能力、终生学习的能力、组织管理的能力、批判性思考和创造性工作的能力(B3,B4,B7,B8)

培养学生坚定的意志，刻苦务实、乐于创新的精神，良好的文化道德修养、健康的心理素质和综合的科学素养(C1-7)

*教学内容进度安排及对应课程目标(ClassScheduleRequirementsCourseObjectives)

章节

教学内容（要点）

学时

教学形式

作业及考核要求

课程思政融入点

对应课程目标

第一章-第五章

理论阶段

8

面授

实践

通过语言实践培养学生自学能力

1，2，3

第六章-第8章

训练阶段

20

面授

小组实践、报告和作业

通过语言实践培养学生跨文化思考能力

1，2，4，8

第十五章-第十六章

复习阶段

4

面授、讨论

讨论、实践

通过练习培养学生一丝不苟的学习态度

3，5，6，7

注1：建议按照教学周周学时编排。

注2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。

*考核方式(Grading)

（1）平时作业15分

（2）课程参与15分

（3）期末考试70分

*教材或参考资料(TextbooksOtherMaterials)

教材：

《当代大学德语》（听说训练1），U.Ettel,外研社,2019.

参考书目：

1．《德语初级听力》，江楠生，朱兵,外研社，2018。