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等腰三角形中的分类讨论

1、（2012广元）已知等腰三角形的一个内角为80°，则另两个角的度数是课前热身中考题再现50°，50°或80°，20°2、（2011烟台）等腰三角形的周长为14，其一边长为4，那么它的底边为4或6条件不确定3、〔2012江西〕等腰三角形的顶角为80°，那么它的底角是〔〕A．80°或50°B．50°C．20°D．80°B条件确定

一、自学指导3、分类讨论的原那么：是不重复、不遗漏。讨论的方法是逐类进行，还必须要注意检验讨论的结果，以使解题步骤完整。1、分类讨论的定义：当条件、结论不确定时，就应分类讨论。分类讨论思想将一个大问题划分成几个不同的小问题，将这些小问题一一加以解决的方法。2、类讨论解题的实质：是将整体问题化为局部问题来解决。

〔关于角的分类〕一个等腰三角形的一个外角等于110°，那么这个三角形的两个底角应该为。例1分析：一个外角〔不确定〕底角的外角顶角的外角顶角70°，底角55°，55°底角70°，70°。顶角40°，55°，55°或70°，70°归纳：分顶角和底角讨论二、合作探究

两边长〔不确定〕4是腰8是底边4是底边8是腰另一腰是8：实数x，y满足│x-4│+(y-8)2=0那么以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长是〔〕 A．20或16B．20C．16D．以上答案均不对另一腰是4B〔不能组成三角形舍去〕周长是20例2〔关于边的分类〕分析：归纳：分腰和底边讨论

〔关于腰的高和垂直平分线的分类〕一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°，那么其顶角为_____.例3分析：等腰三角形〔种类不确定〕钝角等腰三角形锐角等腰三角形高在三角形内部，顶角为50°高在另一腰的延长线上顶角为130°50°或130°垂直平分线和高的讨论方法相同：分锐角三角形和钝角三角形讨论

练习一1、等腰三角形的一个内角是40°，那么其顶角为______。2、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，那么其顶角为_____.3、假设等腰三角形一腰的垂直平分线和另一腰所在的直线形成的夹角为40°那么该三角形的一个底角为_____100°或40°45°或135°65°或25°练习二1.一个等腰三角形两边长分别是4和5，那么它的周长是.13或142.一个等腰三角形的周长为24，一边长为10，那么另两边长是.10，4或7，7

两局部〔不确定〕1.腰+腰一半=15底+腰一半=15例4〔关于中线的分类〕分析：等腰三角形一腰上的中线把周长分成15cm和12cm两局部，那么它的底边长等于2.腰+腰一半=12底+腰一半=127cm或11cm归纳：设“腰一半”为x，用方程解决中线把三角形分为：底+腰一半和腰+腰一半两局部10.10.7√8.8.11√

练习三：2.等腰三角形底边为5cm，一腰上的中线把其周长分为两局部的差为3cm，那么腰长为_________。1.等腰三角形一腰上的中线把其周长分为27cm和21cm两局部，那么腰长为_________。18cm或14cm8cm

在网格线中找等腰三角形分析：分类的原因：分类的标准：逐类讨论：条件不确定〔AB具体什么边不确定〕按边分〔①AB是腰②AB是底边〕①以A为圆心以AB长为半径画圆〔2个〕②以B为圆心以AB长为半径画圆〔2个〕③做AB的垂直平分线〔4个〕如以下图的正方形网格中，网格线的交点称为格点．A、B是两格点，如果C也是图中的格点，且使得△ABC为等腰三角形，那么点C的个数是()A．6 B．7 C．8 D．9C例5归纳：以AB为腰时画两个圆，以AB为底时做AB的垂直平分线

练习四在平面直角坐标系中，A(2，2)，在坐标轴上找一点P,使得△AOP是以AO为腰的等腰三角形，那么符合条件的点P有___个。在平面直角坐标系中，A(2，2)，在坐标轴上找一点P,使得△AOP是以AO为底的等腰三角形，那么符合条件的点P有___个。62

颗粒归仓解分类讨论问题的步骤：(1)分类的原因〔为何分类〕：条件不确定(2)分类的标准〔如何分类〕：对不确定的条件进