高中语文统编版（部编版）选择性必修中册11　过秦论　五代史伶官传序（68张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

11过秦论

五代史伶官传序;一、走近作者

1.贾谊

贾谊(前200—前168),西汉政论家、文学家。洛阳

(今属河南)人。年轻时有才名,20多岁即被汉文帝召为

博士,不久升任太中大夫。由于他在朝廷上力主革除政治弊端,触犯了当时权贵们的利益,被贬为长沙王太傅。被召回长安后,为梁怀王太傅。怀王坠马身亡,贾谊自惭失职,抑郁而死。他的;政论文切中时弊,有独到的见解,被鲁迅评为“西汉鸿文”。他的辞赋也很有名,以《服鸟赋》《吊屈原赋》为代表。明人辑其文为《贾长沙集》。另著有《新书》十卷。

2.欧阳修

欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士。北宋文学家、史学家。吉州永丰(今属江西)人。官至枢密副使、参知政事。为官直言敢谏,曾支持范仲淹的政治革新运动。

欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,主张写文章要

有益于国计民生,内容重于形式,反对五代以来浮靡侈

丽的文风。他在散文诗词创作、文艺批评、史传编写等方面都有;成就,其中以散文的成就最高。他的文章无论抒情叙事,都显得明白流畅,摇曳多姿,具有独特的艺术风格。“唐宋八大家”之一,“八大家”中的“三苏”、曾巩和王安石,都出自他的门下。著有《欧阳文忠公文集》。在史学方面,曾与宋祁合修《新唐书》,又单独编撰了《新五代史》。

二、探究背景

《过秦论》

西汉文帝时代,是汉代所谓的“太平盛世”,即“文景之治”的前期。贾谊以其敏锐的洞察力,透过表象,看到了西汉王朝潜伏的危机。当时,权贵豪门大量侵吞农民土地,迫使农民破产流亡,苛;重的压迫剥削和酷虐的刑罚,也使阶级矛盾日渐激化。国内封建割据与中央集权的矛盾、统治阶级与劳动人民的矛盾以及民族之间的矛盾都日益加剧,统治者的地位有动摇的危险。

《五代史伶官传序》

后唐庄宗李存勖取得政权后,荒淫腐化,偏爱音律,宠用伶人景进、史彦琼、郭从谦等,让他们做官掌权,以致败政乱国,只做了四年皇帝便身死国灭。为了让后人以史为鉴,欧阳修在《新五代史》里写了一篇《伶官传》,记述了上述史实。本文是欧阳修为《伶官传》所写的短序。;三、拓展知识

论

“论”是我国古代议论文的一种文体??《说文》中曰:“论,议也。”《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……二曰政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误。”

序和跋

序也作“叙”或“引”,有如今日的“引言”“前言”,是说明书籍著述或出版意旨、编次体例或作者情况的文章。也可包;括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐释。“序”一般写在书籍或文章前面(也有列在后面的,如《史记·太史公自序》),列于书后的称为“跋”或“后序”。

你搜集的内容:?_____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;四、课文梳理;[品读鉴赏]

[1]第一句叙写秦的地理优势和秦孝公的政治野心。“席卷”“包举”“囊括”“并吞”四个短语构成互文,同时又是排比铺陈,极言秦孝公吞并天下的雄心,可谓气势磅礴。

[2]用“南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡”的排比铺陈,写出秦国国力日盛,疆域日广,为后文写秦国吞并六国埋下伏笔。;[3]作者写“诸侯恐惧,会盟而谋弱秦”先以“齐有孟尝……魏有信陵”四个相同的主谓结构的句式构成排比,显示“合从缔交”面之广;接着以“明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士”三个相同的并列结构的短语构成排比,显示上述四君子的谋略才干;再以“……杜赫之属为之谋”“…乐毅之徒通其意”“……赵奢之伦制其兵”三个句式基本相同的句子,显示“天下之士”“合从缔交”勠力攻秦的力量。以上内容意在说明诸侯国的联合实力远超秦国。

[4]连用八个结构异同交错的四言句,简洁有力地写出九国“合从缔交”失败的惨状,衬托了秦王朝乘胜追击夺取天下的磅礴气势,并为下文蓄势,表明秦统一天下已成定局。;[5]本段从正面把秦始皇的实力和野心描绘得淋漓尽致。作者极力铺叙了秦始皇巩固政权的一系列措施,突出秦始皇的巨大野