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探寻中学生物学生物与环境核心概念及学习进阶的教育内涵与实践路径.docx

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探寻中学生物学“生物与环境”核心概念及学习进阶的教育内涵与实践路径

一、绪论

1.1研究背景

生物与环境是生物学的重要分支之一,也是与人类生存与发展息息相关的领域。从微观层面的细胞生理活动,到宏观层面的生态系统运行,生物与环境的相互关系贯穿生物学研究的始终,是理解生命现象和规律的关键。在人类的生存和发展进程中,生物与环境发挥着基础性的支撑作用。生物为人类提供了丰富的食物、药材、工业原料等物质资源,是维持人类生存和推动经济发展的物质基础;而适宜的环境则是生物生存和繁衍的必要条件,也是人类健康和生活质量的重要保障。

随着全球人口的增长、经济的快速发展以及工业化和城市化进程的加速,人类对自然资源的

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