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项目式学习对学生核心素养的促进作用论文

摘要：本文通过分析项目式学习的特点及其对学生核心素养的影响，探讨项目式学习在促进学生核心素养发展方面的促进作用。通过列举实际案例，详细阐述了项目式学习在培养学生独立思考、团队协作、创新能力等方面的优势，为我国教育改革提供有益参考。

关键词：项目式学习，学生核心素养，促进作用，独立思考，团队协作，创新能力

一、引言

（一）项目式学习的背景及意义

1.项目式学习作为一种新型的教学模式，起源于20世纪50年代的美国，近年来在我国逐渐受到重视。项目式学习以学生为中心，强调学生在实际操作中解决问题，培养其独立思考和创新能力。

2.项目式学习在我国教育改革中的地