北师版一年级下册数学精品教学课件 第2单元 第2课时 看一看(二).pptVIP

第2课时看一看（二）北师版数学一年级下册课件二观察物体课后作业探索新知当堂检测课堂小结判断从不同方向观察到的物体的形状1课堂探究点2课时流程题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中因为从不同的角度去观察庐山，所观察到的形状是不一样的。同样是庐山，为什么会横看成岭侧成峰呢？探究点判断从不同方向观察到的物体的形状从不同方向观察小汽车，说说你看到了什么。小明小华小亮他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。√从书包的背面看，会看到哪幅图？(画“√”)从书包的侧面看，会看到哪幅图？(画“○”)○小试牛刀1．长颈鹿看到的是哪幅图？(画“√”)√2.从柜子的背面看，会看到哪幅图？（画“√”）从柜子的侧面看，会看到哪幅图？（画“○”）√○夯实基础1．它们分别看到的是什么？连一连。(略)(1)(2)笑笑淘气笑笑淘气2．看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？3．连一连，说一说。(略)易错辨析（易错题）看一看，连一连。从不同的方向观察同一个物体的形状可能不同。观察物体时，根据物体各个面的形状特征判断从不同方向观察到的物体形状。归纳总结：这节课你学到了什么？作业请完成教材练习题。补充作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。