3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件(共22张PPT)统编版高中语文选择性必修上册（含音频+视频）.pptxVIP

部编版高中语文选择性必修上册

GoodbyeRomanBritain/香港回归·英舰离港

任务目录

导读

联读

识体品读

悟技

明情

预习检测

就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？

标题别了，“不列颠尼亚”

导语（第1段）末任港督离港，英国管治结束

4时30分——末任港督的降旗仪式

（2—10段）具体晚6时15分——英国告别仪式

主体叙述英国离港过程7时45分——第二次降旗

子夜时分——中英交接仪式

0时40分——“不列颠尼亚”离港

结语（第11段）156年5个月零4天的英国殖民统治终结

任务情境

此文被评为新华社一级好稿，还获第八届中国新闻奖一等奖。《别

了，“不列颠尼亚”》为何能在众多的报道中脱颖而出？

请小组合作，对比阅读同时期稿件

《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》，

找出本篇课文的独特之处。

寻史料

段落现实场景（新闻事件）历史材料（新闻背景）

2-4段

5-7段

8-9段

10-11段

寻史料

段落现实场景（新闻事件）历史材料（新闻背景）

4时30分，港督府告别仪式(第一次

2-4段港督府建成时间，其后的扩建、发展

降旗)，表明港督将永远成为历史

晚6时15分至7时45分，添马舰东面

156年前，英国士兵占领港岛，升起英

5-7段广场告别仪式(第二次降旗)，象征英

国国旗，英国管治开始

国长达150多年的管治结束

子夜时分，最庄严的政权交接仪式，

8-9段英国对香港殖民统治长达一个半世纪

米字旗落下，五星红旗冉冉升起

0时40分，查尔斯王子及末任港督彭米字旗插上港岛的时间，英国管制香

10-11段

定康乘坐“不列颠尼亚”号离港港的精确时间，大英帝国从海上来

寻史料

讨论：

作者在记述香港回归的事实时，为什么要穿插相关的历史背景材料呢？

历史时间:英国曾来

英国的时间结束了，

对比中国的时间开始了！

现实时间:英国离去

历史沧桑感民族自豪感

寻史料

讨论：

作者在记述香港回归的事实时，为什么要穿插相关的历史背景材料呢？

•既保持了事件的完整性，又形成对比

•让人产生强烈的历史纵深感。

•还加强了表现主题的力度——英对香港156年的统治的结束。

寻史料

品情感

小组合作：

试着找出文章中作者入微的情感。

品情感

“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的

巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景”

英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，

永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国

的统治，回归祖国，作为香港特区的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，“日不

落帝国”的殖民主义太阳在香港永远的落下了。

殖民地人类命运改变的自豪感。

品情感

“在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉

冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。”

这样细致的描述，更让读者感受到祖国的尊严和民族的骄傲，百年前的耻辱，在

中国改革开放的今天，终于得以洗雪。

品情感

“大英帝国从海上来，又从海上去。”

这其中有现实场景——1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不