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新标准大学英语（第二版）综合教程1（智慧版）湖北大学编B1U7Guided_writing.pptVIP

新标准大学英语（第二版）综合教程1（智慧版）湖北大学编B1U7Guided_writing.ppt

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    WritingadescriptionofacustomSemi-controlledpracticeGuidedwritingSample

    Writingadescriptionofacustomusuallyamixtureofpasttenseswhichdescribewhathappenedinthepast,andpresenttensesdescribingwhathappensnowoftensomecontrastbetweenthepastandthepresentMoreGuidedwriting

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    Semi-controlledpracticeLookattheparagraphabouttheJapanesetraditionofMi-Aiandanswerthequestions.1.InSentence1,whichphraserefersbackto

    thepreviousparagraph?2.InSentence2,whatisthefunctionof

    would?3.Whatdetailaboutthetraditionisgivenin

    Sentence3?4.WhatoutcomeisreferredtoinSentence4?clickclickGuidedwriting

    Semi-controlledpractice1.InSentence1,whichphraserefersbacktothepreviousparagraph?“AnotherAsianculture”atthebeginningoftheparagraphrefersbacktothesecondparagraphbymakingalinkwithIndia.2.InSentence2,whatisthefunctionofwould?Wouldreferstoahabitualactioninthepast,indicatingacustom.Guidedwriting

    Semi-controlledpractice3.WhatdetailaboutthetraditionisgiveninSentence3?Thataftertheinterviewthemanwouldleavebehindafanifhewasinterested.4.WhatoutcomeisreferredtoinSentence4?Aweddingwouldbetheoutcomeifthemanleftbehindafan.TraditionalJapaneseWeddingatMeijiShrine,Tokyo,JapanGuidedwriting

    SampleWriteapassageaboutChinesetraditionsofromance.Makeaconnectionbetweenthepastandthepresent.MoreGuidedwriting

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