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带小括号四则混合运算(一)回顾反思自主练习合作探索情境导入第1页
一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?一筐苹果60个。一篮苹果比一筐苹果少38个。有3篮苹果。3篮苹果一共有多少个?依据这些信息,你能提出什么问题?一篮苹果比一筐苹果少38个。第2页
60-38=22(个)22×3=66(个)3篮苹果一共多少个?二、合作探索先算每篮苹果有多少个,再算3篮苹果有多少个。一筐苹果60个,一篮苹果比一筐苹果少38个,有3篮苹果。60-38×3假如写成一个算式,怎样写呢?=22×3=66(个)这么列式对吗?第3页
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索=66要想改变运算次序怎么办?60-38×3=22×3-()继续第4页
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索=6660-38×3=22×3返回画一条线,表示先算。第5页
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索=6660-38×3=22×3返回用圈圈起来,表示先算。第6页
自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索=6660-38×3=22×3返回用框框起来,表示先算。第7页
60-38×3()=22×366(个)=二、合作探索算式里有小括号,应先算小括号里面。假如写成一个算式,应该使用小括号。加上小括号能够改变运算次序。返回第8页
(45+36)×5=×=9×(260+40)=×=81540593002700三、自主练习1.先说出各题运算次序,再计算。(86-56)×8=×=308240130×(90-83)=×=1307910第9页
2.算一算,比一比,你有什么发觉?360-74-26360-(74+26)465-(65+29)465-65-29(1)(2)三、自主练习小括号能够改变运算次序,结果不变。=286-26=260=360-100=260=465-94=371=400-29=371第10页
3.不计算,在○里填上>,<或=。三、自主练习80×2+6○80×(2+6)25×4-1○25×(4-1)540-(99-9)○540-(99+9)240+(79-59)○240+79-59﹥=﹤﹥第11页
现在有多少台电脑?(35+10)×6三、自主练习学校有6间微机室,每间有35台电脑。现在每间增加了10台电脑。4.=45×6答:现在有270台电脑。=270(台)第12页
5.他们5分钟各掂多少个?(124+34)×5124×5=620(个)(124-16)×5三、自主练习=158×5=790(个)=108×5=540(个)答:王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。第13页
带小括号四则混合运算(二)回顾反思自主练习合作探索情境导入情境导入第14页
从图中,你知道了哪些数学信息?晓飞摘了43个梨。父亲摘梨比晓飞多21个。每个盒子能装8个梨。父亲摘梨能装几盒?依据这些信息,你能提出什么问题?一、情境导入晓飞父亲第15页
父亲摘梨能装几盒?二、合作探索分步综合误你会解答吗?试试看。晓飞摘了43个梨。父亲摘梨比晓飞多21个。每盒装8个。继续综合正第16页
43+21=64(个)64÷8=8(盒)二、合作探索父亲摘梨能装几盒?返回晓飞摘了43个梨。父亲摘梨比晓飞多21个。每盒装8个。先算父亲摘了多少个梨,再算父亲摘梨能装几盒。第17页
43+21÷8二、合作探索父亲摘梨能装几盒?晓飞摘了43个梨。父亲摘梨比晓飞多21个。每盒装8个。=64÷8=8(盒)返回这么列式对吗?第18页
43+21()=64÷88(个)=二、合作探索算式里有小括号,应先算小括号里面。加上小括号才能够改变运算次序。返回÷8父亲摘梨能装几盒?晓飞摘了43个梨。父亲摘梨比晓飞多21个。每盒装8个。第19页
试一试(48+24)÷6先说出各题运算次序,再计算。(72-24)÷8=72÷6=12=48÷8=6第20页
84÷(8-4)56÷(5+3)=84÷4=56÷8二、合作探索你会计算下面各题吗?=21=7第21页
360÷2×3二、合作探索计算下面各题,你能总结出混合运算运算次序吗?52+12×7240-180+20240-(180+20)360÷(2×3)(52+12)×7=60+20=80=180×3=540=52+84=136=360÷6=60=240-200=40=64×7=448在没有括号算式里,同级运算
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