新教材高中政治 9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计1 新人教版必修4.docxVIP

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  • 2025-04-13 发布于北京
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新教材高中政治 9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计1 新人教版必修4.docx

新教材高中政治9.1矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计1新人教版必修4

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新教材高中政治9.1矛盾是事物发展的源泉和动力教学设计1新人教版必修4

本节课内容涉及教材必修4第一章第一节,主要内容包括:矛盾的普遍性原理,矛盾是事物发展的源泉和动力,矛盾分析方法等。通过本节课的学习,学生能够理解矛盾的普遍性,认识到矛盾在事物发展中的重要作用,掌握矛盾分析方法,为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的政治学科核心素养,包括:1)增强理论思维,通过分析矛盾原理,提升学生对事物发展规律的理解;2)提高实践能力,通过矛盾分析方法的运用,培养学生解决实际问题的能力;3)培养批判精神,引导学生对矛盾现象进行辩证思考,形成独立思考的习惯;4)强化法治意识,使学生认识到矛盾解决需要遵循法律和道德规范。

教学难点与重点

1.教学重点,

①理解矛盾的普遍性原理,即矛盾存在于一切事物的发展过程中,理解矛盾是事物发展的根本动力。

②掌握矛盾分析的方法,能够运用矛盾分析法来分析具体问题,理解矛盾的特殊性和普遍性的辩证关系。

2.教学难点,

①矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系理解,帮助学生理解在不同事物和不同阶段,矛盾的具体表现和解决方式是不同的。

②矛盾分析方法在实际问题中的应用,指导学生如何将抽象的矛盾理论

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