2025年春江苏开放大学幼儿园环境创设作业二范文.docx

2025年春江苏开放大学幼儿园环境创设作业二范文

撰写一所幼儿园活动环境创设现状分析评价报告（15％）

作业要求：

选择一所幼儿园，最好是你所在或者比较熟悉的园所，就该园的活动环境创设情况进行分析评价。

选择墙面环境、区域环境或者户外环境中至少一项进行分析，应突出特色所在。

独立完成，不低于400字。

评分标准：

作业内容切题，要素齐全，内容充实，逻辑严密，表达清晰流畅，排版清晰美观可得12-15分，能够图文并茂就更好啦！其他情况酌情递减。作业内容不切题、主要观点错误或内容过于简单的不高于5分。

（开放性题目，答案不唯一，范文2篇，任选一修改，雷同0分）

参考范文一：

XXX幼儿园户外环境创设现状分析评价报告?

一、引言?

幼儿园户外环境是幼儿进行户外活动、探索自然、锻炼身体和发展社交能力的重要场所。我选择我工作的园所：XXX幼儿园的户外环境创设，旨在为幼儿提供一个丰富、有趣且富有教育意义的空间。?

二、户外环境现状分析?

空间布局：幼儿园户外空间布局较为合理，划分了运动区、游戏区、种植区和休息区。运动区配备了滑梯、秋千、攀爬架等大型运动设施，为幼儿提供了充足的运动空间，锻炼他们的身体协调性和运动能力。游戏区设置了沙池、水池，满足幼儿喜欢玩水玩沙的天性，激发他们的探索欲望。种植区让幼儿参与植物的种植和养护，观察植物的生长过程，亲近自然。休息区摆放了桌椅，供幼儿在活动间隙休息交流。?

设施设备：运动设施安全且多样，滑梯的坡度和高度适合幼儿年龄特点，秋千的绳索牢固，攀爬架的设计能锻炼幼儿不同的肌肉群。沙池和水池的材料安全卫生，沙质细腻，水池的水深可控。在设施的更新维护方面，园方较为重视，定期检查设施的安全性，及时修复或更换损坏部件。?

自然元素融入：种植区种植了多种蔬菜、花卉和果树，如青菜、玫瑰、桃树等。幼儿在照顾植物的过程中，了解植物的生长周期，观察季节变化对植物的影响。此外，园内还设置了一些小型的生态景观，如假山、小鱼池，里面有小鱼、乌龟等小动物，为幼儿创造了观察和接触自然生物的机会。?

三、特色评价?

教育性突出：种植区和生态景观的设置，将自然教育融入户外环境，让幼儿在亲身体验中学习知识，培养观察力和对自然的热爱之情。例如，在种植活动中，幼儿学习播种、浇水、施肥等技能，观察植物从发芽到结果的全过程，了解生命的奇妙。?

安全性保障：对运动设施的严格检查和维护，以及沙池、水池的安全设计，充分考虑了幼儿的安全需求。所有设施都有防护措施，如滑梯底部的软质地面、秋千周围的防护栏等，为幼儿的户外活动提供了可靠的安全保障。?

趣味性浓厚：丰富多样的游戏设施，如沙池、水池和各种运动器械，满足了幼儿好动、好奇的天性。幼儿在这些设施中玩耍，能尽情释放活力，享受游戏的乐趣，促进身心健康发展。

四、改进建议?

增加互动元素：可以在户外环境中设置一些互动装置，如音乐墙、光影互动区等，进一步激发幼儿的探索兴趣和创造力。?

拓展空间利用：合理利用垂直空间，如在墙壁上设置攀爬墙或种植绿植，增加户外环境的丰富度和趣味性。?

五、结论?

XXX幼儿园的户外环境创设在空间布局、设施设备和自然元素融入等方面表现出色，具有突出的教育性、安全性和趣味性。通过进一步增加互动元素和拓展空间利用，该园的户外环境将更加完善，为幼儿提供更优质的活动场所。

参考范文二：

XX市XX幼儿园区域环境创设现状分析评价报告?

一、引言?

区域环境作为幼儿园教育的重要隐性课程，对幼儿的发展起着潜移默化的作用。XX市XX幼儿园在区域环境创设上别具匠心，致力于为幼儿打造一个充满趣味、富有教育价值的活动空间。?

二、区域环境现状分析?

（1）空间规划：幼儿园依据幼儿的年龄特点与发展需求，合理划分了多个区域，如建构区、阅读区、美工区、角色扮演区等。各区域之间界限清晰，又通过巧妙的空间布局保持着有机联系。例如，建构区与角色扮演区相邻，幼儿在建构区搭建好“房子”“商店”等建筑后，可直接在角色扮演区进行相应的生活场景模拟游戏，这种布局促进了区域间的互动与融合。?

（2）材料投放：在材料投放方面，种类丰富且具有层次性。以建构区为例，既有大中小型的积木，满足不同年龄段幼儿搭建不同规模建筑的需求，又有易拉罐、纸盒等低结构材料，激发幼儿的创意与想象力。阅读区投放了涵盖绘本、科普读物、故事书等多种类型书籍，且根据幼儿年龄分层摆放，方便幼儿自主选择。美工区材料则包含绘画工具、手工材料，如彩纸、黏土、剪刀等，让幼儿能够充分发挥艺术创造力。?

（3）主题设置：各区域主题紧密围绕幼儿生活与学习经验。如角色扮演区，设置了“超市购物”“医院看病”“餐厅用餐”等贴近生活的主题场景，幼儿在模拟生活场景中，了解社会规则，提升社会交往能力。阅读区会结合季节、节日或教学主题更换书籍，如在春天时，增加大量与春天相关的绘本，让幼儿