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全等三角形五种判定方式-能力强化-创新-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdfVIP

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  • 2025-04-13 发布于河北
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全等三角形五种判定方式-能力强化-创新-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf

    全等三角形五种判定方式-能力强化-创新-1

    1.如图，在等腰梯形中，，，且，、分别在、的延

    长线上，且，、交于点．

    （1）求证：．

    （2）请你猜测的度数，并证明你的结论．

    【答案】（1）证明见解析．

    （2），证明见解析．

    【解析】（1）∵，，，

    ∴≌，

    ∴．

    （2）猜测．

    ∵由⑴≌，

    ∴，

    ∴，

    而，，

    ∴．

    【标注】【能力】推理论证能力

    【知识点】平行线的性质

    【知识点】SAS

    【知

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