基于数据分析的高校教育教学效果评价与优化研究.pdfVIP

第１６卷第１期黑龙江科学Ｖｏｌ１６

２０２５年１月ＨＥＩＬＯＮＧＪＩＡＮＧＳＣＩＥＮＣＥＪａｎ２０２５

基于数据分析的高校教育教学效果评价与优化研究

张珊珊

(山东华宇工学院ꎬ山东德州２５３０００)

摘要:为评估与优化高校教育教学效果ꎬ采用数据分析方法ꎬ对教学内容质量、教学方法策略等层面进行分析ꎬ通过问卷调研收集

数据发现ꎬ受访者对高校教学内容质量与教学方法策略的评价较为积极ꎬ认为教学内容科学、方法多样ꎬ能够有效满足不同学习需

求ꎮ相关性分析显示各层面间存相互作用关系、共同提升教学效果ꎮ差异性分析显示ꎬ高年级学生对各层面的评价显著高于低年

级学生ꎬ即随着年级的提升ꎬ学生对教学效果的感知更加深入ꎮ基于研究结果ꎬ提出进一步优化教学内容与方法、加强个性化反馈

机制、针对不同年级采取分层教学策略等建议ꎮ

关键词:高校教育教学ꎻ数据分析ꎻ教学效果ꎻ优化讨论

中图分类号:Ｇ７１１文献标志码:Ａ文章编号:１６７４－８６４６(２０２５)０１－００５８－０３

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(ＳｈａｎｄｏｎｇＨｕａｙｕＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙꎬＤｅｚｈｏｕ２５３０００ꎬＣｈｉｎａ)

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