苏教版2年级上册数学全册教学课件（2021年10月整理）.pptx

1单元100以内的加法和减法（三）苏教版数学二年级上册1连加连减教学课件

情境导入快看看这几个小朋友在干什么呢？教学课件

探索新知三人一共折了多少只？说一说从图中你知道了什么？我折了19只。我折了27只。我折了26只。教学课件

想一想先算什么，再算什么？三人一共折了多少只？

19+27+26=（）教学课件

+2719+27+26=（）1961446+262772方法一1先算19+27等于46，再算46加26等于72。只注意不要忘记加上进位“1”哟！教学课件

方法二19+2746146+26721把两个46合在一起19+27461+26721教学课件

+261927227方法三我们还可以把三个加数放在一起列竖式计算。教学课件

对比优化你喜欢哪种计算方法？19+2746146+2672119+27461+26721一二三+261927227教学课件

通过刚才的对比交流,你有什么发现？在用竖式算出前两个数的和后，不必把得数再写一遍，可以直接在得数下面写上第三个加数、加号，算出结果，这样比较简便。第三种方法看似书写简便，但是计算时有难度，所以还是第二种方法简便。教学课件

-25(教材P1试一试）90-25-28=37可以怎样写竖式？905.665-2873.教学课件

(教材P1试一试）90-25-28=37还可以怎样写竖式？-25905.6-2873.教学课件

笔算连加、连减算式的方法：1.要按照从左到右的顺序依次计算。2.计算时，列一个竖式比较简便。归纳总结：教学课件

新知应用1.35+2495+176793－5853－1781（教材P2想想做做1）说一说先算什么？再算什么？教学课件

－2525－2550－25－25＝50002.23＋36＋27＝23+3659+278686（教材P2想想做做2）教学课件

3.＋37人48人14人？人（教材P2想想做做3）教学课件

这节课你有什么收获？学到了哪些知识？我们学会了连加、连减计算。计算连加、连减时，要按照从左往右的顺序进行计算。笔算时，列一个竖式比较简便。课堂小结教学课件

连加连减19＋27＋26＝19+27614+26277290-2556-28733790-25-28＝1板书设计教学课件

课后作业作业：教材P2想想做做第2、4题。教学课件

学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家教学课件

1单元100以内的加法和减法（三）苏教版数学二年级上册2加减混合运算教学课件

情境导入同学们折了这么多的纸船，打算送给幼儿园一些，我们快去帮她们算算吧。教学课件

探索新知送给幼儿园33只，还剩多少只？说一说从图中你知道了什么？男生一共折了38只。女生一共折了42只。教学课件

想一想先算什么，再接着往下算。38+42-33=（）送给幼儿园33只，还剩多少只？教学课件

+4238+42-33=（）3801880-337447方法一先算38+42等于80，再算80-33等于47。只注意区分运算符号哟！.教学课件

方法二38+4280180-3347把两个80合在一起比较简便。38+42801-3347教学课件

对比优化你喜欢哪种计算方法？一二38+4280180-334738+42801-3347教学课件

通过刚才的对比交流有什么发现？在用竖式算出前两个数的和后，不必把得数再写一遍，可以直接在得数下面写上减去第三个数，算出结果，这样比较简便。教学课件

-38试一试(教材P3试一试）60-38+40=626