2025新人教版三下U3 Learning better A spell教学课件.pptxVIP

下载本文档

0
0
约2.11千字
约 33页
2025-04-13 发布于浙江
举报
版权申诉

2025新人教版三下U3 Learning better A spell教学课件.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Warmup:Singasong

Let’sreview:Lookandreadaloudnamecakegameinmeheshebig

LookandsayWhataretheydoing?Let’smakea_______.kite_______number_____.Writenine

LookandsayHowisthekite?Thekiteis______.niceThechildrenarehappy.Whatdotheydo?High______.five

LookandfindkitewriteninefiveWhatdothesewordshaveincommon?这些单词有什么共同点？kitewriteninefivenicenice

DiscussandfindkitewriteninefivekitewriteninefiveniceniceWhatdoes“i-e”say?字母组合“i-e”发什么音？/a?/

Watchandlearn

Trytoblendmoreieieieieieiecdfkmt

Chantandlearni-e,/a?/,/a?/-/a?/-/a?/,k-i-t-e,kitei-e,/a?/,/a?/-/a?/-/a?/,wr-i-t-e,writei-e,/a?/,/a?/-/a?/-/a?/,n-i-n-e,ninei-e,/a?/,/a?/-/a?/-/a?/,n-i-c-e,nicei-e,/a?/,/a?/-/a?/-/a?/,f-i-v-e,five

Trytoblendmorewordsielklike

Trytoblendmorewordsiebkbike

Trytoblendmorewordsiefnfine

Trytoblendmorewordsiedvdive

Trytoblendmorewordsieszsize

Chantwiththevideo

Fillintheblanksandchanti-eLetsmakea_______,_______number_______.The______is_______!High______!High_______!kiteWriteninekitenicefivefive

Read,listenandtick1.bigbike2.sitsize3.liplike4.finfine????

ReadandfindsithidpinwinridsithidpinwinrideeeeeWhatdoyoufind?你有什么发现？-i-/?/i-e/a?/

Listen,circleandwriteii-eii-eii-eii-eThebookisnice.I’msixyearsold.It’sverybig.Ihaveakite.

Pairwork:WriteandblendOnestudentwriteaword,theotherstudentblendit.big/b-?-g/,big

Pairwork:WriteandblendOnestudentwriteaword,theotherstudentblendit.nice/n-a?-s/,nice

Pairwork:WriteandblendOnestudentwriteaword,theotherstudentblendit.

Readastory

Watchandenjoythestory

Summarykitewriteninefivekitewriteninefivenicenice/a?/

SummaryAssessment1.Icanreadthewordswith“i-e”.（我会读含字母“i-e”的单词）2.Icanwritethewordswith“i-e”.（我能写含字母“i-e”的单词）3.Icandistinguishthesoundof“-i-”and“i-e”.（我能区分i的