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2025年人教版高考英语一轮总复习写作培优第2部分第5讲续写语言提升.pptxVIP

2025年人教版高考英语一轮总复习写作培优第2部分第5讲续写语言提升.pptx

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;第五讲续写语言提升;由读后续写评分原则可知,读后续写作文对词汇应用的丰富性、准确性都做出了明确的要求。文中除了要准确使用词汇外,也要注意所用词汇的丰富性:减少基础词汇(如笼统词、低年级常用词等)的使用,培养使用复杂词汇(如具体词、派生词、短语等)的习惯,从而使文章内容更加生动、丰富,提升文章档次。;第一节词汇升级

常用词汇升级方法如下:;类型1笼统词变具体词

笼统词指一些描述范围较大、指向信息不明确的词语,而具体词往往是这类词语的具体描述。笼统词变具体词可以使叙述的内容更加准确,行文更加生动。

Assoonasthepuppyheardhisfootsteps,itrantowardshim.

一听到他的脚步声,波比就朝他跑了过来。;如果将句中的ran改为darted(飞奔,像飞镖一样射出去),可以更准确地表现出小狗激动的情绪,使读者产生更直接的观感,这是笼统词变具体词的一大好处。但是在使用的时候也需要注意用词是否符合语境,如上句中,若将run改为sprint(冲刺),则无法展现小狗对主人的友好,不符合句子的语境。;按照词性进行划分,常用的笼统词变具体词示例如下:;形容词和副词;形容词和副词;即时演练1

结合语境,将句中笼统词替换成具体词以优化表达

1.IdecidedthatIamverybad.Ivebeenmainlyconcernedwithmyself.

→IdecidedthatIamvery__________.Ivebeenmainlyconcernedwithmyself.

2.Itwasonlyaflickeroflightinthedistance,yetitfilledthemwithhope.

→Itwas_________aflickeroflightinthedistance,yetitfilledthemwithhope.;3.Feelingtiredandhelpless,Mauroleftagoodbyenotetohiswifeonthewallofthetombandpreparedtomeethisuntimelyend.

→Feeling____________and__________,Mauroleftagoodbyenotetohiswifeonthewallofthetombandpreparedtomeethisuntimelyend.

4.Seeingthis,theguyquicklyletgoofKimandbrokeintoarun.

→Seeingthis,theguy____________letgoofKimandbrokeintoarun.;5.Throughthisunforgettableandremarkablething,iteventuallydawnedonmethatnothingisdifficultwithawillingheart.

→Throughthisunforgettableandremarkable_____________________iteventuallydawnedonmethatnothingisdifficultwithawillingheart.;类型2单词变短语

用意思相同??相近的短语替换单词,可以达到优化表达的效果。较为常见的是将动词替换成动词短语,也有一些将副词替换成副词短语、介词替换成介词短语的情况,将形容词替换成“of+名词”的情况也比较常见,例如:valuable→ofgreatvalue。现将一些高频的单词替换成短语的情况归纳如下:;单词;单词;单词;即时演练2

结合语境,将单词替换成短语以优化表达

1.Usually,hewouldwalkalonebythelakeinadaze.______________

2.Ithasgivenusaricherunderstandingofcertainlearningmechanisms,particularlyaboutnon-humans._________________

3.TheminuteIheardthefirstnoteofhervoice,Icried.____________;4.Rememberth

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