第11课 西汉建立和“文景之治”（共32张PPT）初中历史统编版（2025）七年级上册（含音频+视频）.pptxVIP

西汉建立和“文景之治”第十一课课件刘邦

时空观念公元前221年公元前209年公元前207年公元前202年25年184年公元前138年秦统一六国陈胜吴广起义秦朝灭亡西汉建立张骞第一次出使西域东汉建立黄巾起义

1.通过对西汉初年社会背景的学习，理解汉初休养生息政策实施的原因。通过研读史料，认识汉初统治者治国理政的成功之处。(唯物史观、历史解释)2.通过思考“文景之治”局面形成的原因,培养运用唯物史观分析问题的能力(时空观念、史料实证)3.通过探究“秦亡汉兴”的原因、启示,认识“实行仁政”的重要性。以史为鉴，培养学生的家国情怀。(家国情怀)学习目标

导入新课瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片，起到遮挡和装饰的作用。这两块西汉时期瓦当，一块刻有“汉并天下”，另一块刻有“与天久长”，反映了西汉统一全国以及长治久安的寓意。西汉王朝是如何建立的？汉初统治者为巩固统治又采取了哪些措施？取得了什么样的成效？“与天长久”瓦当“汉并天下”瓦当

目录楚汉之争与西汉建立汉高祖的休养生息政策“文景之治”壹贰叁

楚汉之争与西汉建立壹

楚汉之争公元前206—前202年（4年）楚汉争？争夺全国统治权楚河汉界四面楚歌暗度陈仓

战争目的代表阶级战争性质项刘灭秦之战楚汉之争推翻秦朝统治农民阶级反抗秦暴政的秦末农民战争争夺国家统治权封建统治阶级统治阶级内部争夺国家统治权战争【拓展探究】刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和汉之争,这两次战争的性质是否相同?为什么?

38岁，一事无成，骗吃骗喝，娶了老婆48岁，被逼于无奈起兵反秦50岁，被项羽吓得跪地求饶51岁，被打的丢盔弃甲，家人被抓54岁，建立汉朝，君临天下刘邦

刘邦项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。范增受到项羽猜忌，辞官归家。刚愎（bì）自用一味依赖武力失民心刘邦说张良、萧何、韩信都是人杰，自己不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也”。据《史记》记载，刘邦入咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”善用人才军纪严明得民心为什么刘邦能够成为最后的胜利者？

（1）时间：（2）都城：（3）建立者：公元前202年长安汉高祖·刘邦“与天久长”瓦当西汉建立

汉高祖的休养生息政策贰

休养生息指休息调养指繁殖人口休养生息政策是国家在大动荡或大战乱后，统治者实施减轻人民负担、增加人口的政策。理论来源：道家黄老学派，主张清静无为（二）目的：为了巩固政权和稳定社会局势概念

原因阅读材料，概括西汉建立之初面临怎样的局面？材料：民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半。高祖乃令民卖子，就食蜀、汉。——班固《汉书·食货志》材料：自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车……米至石（dan）万钱，马一匹则百金。——司马迁《史记·平准书》材料：士卒歌之曰：平城之下祸甚苦（刘邦被匈奴所围），七日不食，不能弯弓弩。——荀悦《汉纪·高祖皇帝纪》农田荒芜经济下滑1、客观原因：西汉初年，社会生产遭到严重破坏人口减少社会生产遭到严重破坏军力薄弱

原因2、主观原因：为了巩固政权和稳定社会局势，汲取秦速亡的教训陆贾时时前说称《诗》《书》。高祖骂之曰：“乃公居马上而得之，安事《诗》《书》！”陆贾曰：“居马上得之，宁可以马上治之乎？”——司马迁《史记·郦生陆贾列传》“文武并用，长久之术也”——班固《汉书·陆贾传》“无为”理念休养生息政策国家在大动荡或大变革以后，实施的减轻人民负担、保养民力、增加人口，以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。

具体措施作用士兵复员，返乡务农释放奴婢为平民薄赋：减轻农民的赋税，将田租定为十五税一轻徭：减免徭役及兵役对匈奴采取和亲政策增加农业劳动力稳定民心，促进农业生产的恢复和发展营造了相对和平的环境，促进民族交往交流交融作用：使西汉的经济从战乱中逐步恢复，国家局势稳定下来。措施

“文景之治”叁

汉高祖死后，继任的统治者汉文帝、景帝继续实行休养生息政策。（文帝）诏曰：夫农，天下之本也，其开藉田，朕亲率耕。（景帝）诏曰：不受献，减太官，省徭赋，欲天下务农蚕。（景帝）诏曰：其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。——据班固《汉书》整理农重视农业生产，提倡以农为本这些诏令中的核心关键词是什么？体现了文景两帝的什么措施？汉景帝汉文帝

时间措施文景时期十分注重农业生产，提倡以农为本进一步轻徭薄赋积极赈济灾民，保障民众温饱提倡勤俭治国，反对奢侈浮华为什么汉文帝和汉景帝如此重视农业生产，实行以农为本的政策？农业是主要生产